La gestión terapeútica de la cultura : una nueva fórmula de disciplina social [PDF]
La crisis y la incertidumbre actual está derivando en una progresiva “terapeutalización de la cultura”, que supone un nuevo modelo de control social desde las emociones, basado en trasladar el expertismo psicologísta al campo de la acción social, para
Gavira, Lina
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Te dicen que• aproximadamente la mitad del esfuerzo y del coste de desarrollo de una aplicación se lo lleva hoy la interfaz de usuario gráfica y casi ni te lo crees, de lo desproporcionado que a primera vista parece. Y, sin embargo, es verdad, aunque en
Sáez Vacas, Fernando
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Convivencialidad y equidad en el pensamiento de Ivan Illich. Reflexiones de un maestro
Mi punto de vista será el de un lector de Illich, cuyo oficio es el de maestro de escuela. Hablaré, entonces, no como un especialista sino como alguien que tiene que recordar a diario las cuestiones más elementales, y por lo tanto fundamentales. Evidentemente, esto no debe ser obstáculo para que tengamos en cuenta la complejidad de la ciencia y la ...
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El espacio del proyectar y el dibujar de cara a una enseñanza en renovación de la arquitectura [PDF]
For space projecting architecture we understand (Boudon and Blanchot) the scope of the architect (and the student) designing, the situation in which it is installed to set conjectures.
Seguí de la Riva, Javier
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Transmisión del oficio antropológico [PDF]
Si “la antropología, es la práctica de una teoría” (Herzfled, 1997), la disciplina se aprende en el “Trabajo de Campo”. Aprender a distinguir, a observar, a escuchar, a saber interrumpir, y a registrar. Pero también saber esperar, permanecer, colaborar y
Menna, Rosana, Späth, Griselda
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La innovación tecnológica, instrumento preestratégico: un modelo sociotécnico [PDF]
En este artículo se expondrá un resumen de este concepto paradigmático, seguido de algunos modelos sociotécnicos y constructivos, elaborados para diseñar estrategias de innovación en el campo de la tecnología ofimática, en general, y del groupware, en ...
Sáez Vacas, Fernando
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Desarrollo Pedagógico en Red, en Teoría e Historia de la Educación (Maestros Infantil y Primaria) [PDF]
Se expone el desarrollo de “Teoría e Historia de la Educación” –THE- para maestros (infantil y primaria). Hemos integrado tres dimensiones: temas con competencias entorno a la convivencia escolar.
Beresaluce Díez, Rosario +8 more
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Covid-19 and Diaguita communities: structural inequalities and (inter)community strategies in the Santa María department (Catamarca, Argentina). [PDF]
García Guerreiro L.
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Interoceptive experiences and ecological care: an embodied approach within therapeutical realms. [PDF]
González-Grandón X +2 more
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