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Lei de cotas e promoção da justiça social: percepções de estudantes cotistas de um instituto federal

open access: yesRevista Espaço Pedagógico, 2019
Este artigo apresenta reflexões resultantes de pesquisa de mestrado em Educação que objetivou dialogar com estudantes cotistas do curso de Engenharia Mecânica a fim de desvelar suas percepções acerca da implementação da Lei 12.711. Para tanto, o percurso
Fabiana Rodrigues de Sousa   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Laccases from lactic acid bacteria show cuprous oxidase activity and capture Cu(II) and Ag(I) ions

open access: yesProtein Science, Volume 35, Issue 1, January 2026.
Abstract Several laccases derived from lactic acid bacteria (LAB) display specific structural features, such as two methionine residues at the entrance of the T1Cu center, and an extended C‐terminal end enriched in methionine and histidine. To investigate their functional roles, we engineered mutant variants of the laccase Pp4816 from Pediococcus ...
Raquel Gascó   +6 more
wiley   +1 more source

A inclusão dos ciganos no sistema de cotas nas Instituições Estaduais e Federais de Ensino Superior: apresentando a situação no estado da Paraíba

open access: yesCadernos de Pesquisa
Este artigo apresenta a situação dos ciganos quanto ao processo de inclusão no sistema de cotas das instituições estaduais e federais de ensino superior da Paraíba. Inicialmente, traçamos um panorama histórico da situação da comunidade cigana no Brasil,
Mercia Rejane Rangel Batista   +2 more
doaj   +1 more source

Autoeficácia na formação superior e vivências de universitários cotistas e não cotistas [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica, 2013
Este estudo investigou a autoeficácia na formação superior e as vivências acadêmicas de estudantes cotistas e não cotistas da Universidade Federal de Santa Catarina, que responderam aos instrumentos por formulário online.
Heloiza de Sousa   +2 more
doaj  

Contra o silêncio racial nos dados universitários: desafios e propostas acerca da Lei de Cotas

open access: yesEducação e Pesquisa, 2018
Resumo O debate em torno das desigualdades raciais no acesso à educação superior tem ensejado, desde a última década, a adoção de políticas de ação afirmativa voltadas à correção de disparidades históricas, a exemplo da Lei de Cotas (Lei nº 12.711/2012).
Adriano Souza Senkevics
semanticscholar   +1 more source

Local knowledge enhances the sustainability of interconnected fisheries

open access: yesJournal of Applied Ecology, Volume 63, Issue 1, January 2026.
Our modelling approach allows managers to compare alternative conservation strategies under different socio‐ecological scenarios, highlighting trade‐offs and guiding investment of effort and resources. While immediately valuable for pirarucu management in the Middle Juruá, the framework scales across tiers of applicability, each requiring progressively
Carine Emer   +4 more
wiley   +1 more source

Cota tinctoria J. Gay

open access: yes, 2007
Anthemis tinctoria Linnaeus, Species Plantarum 2: 896. 1753. "Habitat in Sueciae, Germaniae apricis pratis siccis." RCN: 6488. Lectotype (Iranshahr in Rechinger, Fl. Iranica 158: 18. 1986): Herb. Clifford: 414, Buphthalmum 2 (BM-000647172). Current name: Cota tinctoria (L.) J. Gay (Asteraceae).
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As representações sociais de estudantes universitários a respeito das cotas para negros e pardos nas universidades públicas brasileiras

open access: yesEstudos e Pesquisas em Psicologia, 2009
É bastante atual e polêmico o debate existente sobre a questão das cotas para negros e pardos nas universidades públicas brasileiras. Dentro deste contexto, a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRRJ – tem discutido com a sua comunidade a ...
Denis Giovani Monteiro Naiff   +2 more
doaj   +1 more source

“Cota não é esmola!”, “Cota é esmola?”

open access: yesAfro-Ásia
Resenha de: VAZ, Lívia Sant’Anna. Cotas raciais. São Paulo: Jandaíra, 2022 (Coleção Feminismos Plurais). 232 p.
openaire   +1 more source

Uma avaliação do sistema de cotas raciais da Universidade de Brasília [PDF]

open access: yes, 2015
O objetivo do presente trabalho é comparar o desempenho dos alunos cotistas e não cotistas ao longo do curso. Para tanto, analisaram-se os dados do Índice de Rendimento Acadêmico de nove cursos, tomando-os separadamente para cada semestre.
Garcia, Francisco Augusto da Costa   +1 more
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