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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
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Aristotle on the Normative Value of Friendship Duties [PDF]

open access: yes, 2018
In this article, I present an interpretation of Aristotle’s thought regarding the normative value of friendship duties.The argument is divided in VII sections.
Nascimento, Daniel Simão
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Dreaming Ubuntu: Jungian Studies, Forgiveness, and Jung’s Recalcitrant Fourth

open access: yesJournal of Analytical Psychology, Volume 70, Issue 2, Page 235-256, April 2025.
Abstract Jung’s recalcitrant fourth comes in from a place of opposition, demanding that what has been neglected be considered. It is in the spirit of the fourth that the author examines the use of Ubuntu in Jungian literature, cautioning against a decontextualized appropriation of the notion that overlooks its diverse interpretations and usages ...
Barbara Cerminara
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Ontología y diferencia de los sexos [PDF]

open access: yes, 2003
Este capítulo del libro “Del sexos al género”: los equívocos de un concepto tiene por objetivo precisar el significado y uso de los conceptos de sexos y de género en la filosofía.
Campillo, Neus
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Invasive species or legal alien? Confrontation and controversy in protecting sabras in Israel

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 126, Issue 4, Page 608-621, December 2024.
Abstract In an era marked by heightened globalization and climate crisis, the proliferation of alien or invasive species has emerged as a critical issue. This article delves into the contentious debates surrounding strategies for addressing these species, offering insights into divergent visions of “environmental futures” and the intricate interplay of
Liron Shani
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Mesa de Organizaciones del tercer Sector, Valparaíso.|bReconstrucción Histórica e Interpretación crítica de la experiencia de gobernanza e incidencia política (2012 - 2014) [PDF]

open access: yes, 2014
Tesis (Trabajo Social)Entendiendo que el Trabajo Social ha estado ligado a través del tiempo con la sistematización, no directamente desde sus inicios, ya que en su origen se asocia a la educación popular, pero si en la medida que se utiliza para la ...
Ayala Vargas, Francisco   +2 more
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Using the IUCN Environmental Impact Classification for Alien Taxa to inform decision‐making

open access: yesConservation Biology, Volume 38, Issue 2, April 2024.
Abstract The Environmental Impact Classification for Alien Taxa (EICAT) is an important tool for biological invasion policy and management and has been adopted as an International Union for Conservation of Nature (IUCN) standard to measure the severity of environmental impacts caused by organisms living outside their native ranges.
Sabrina Kumschick   +24 more
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Feminismo y teoría crítica de la sociedad [PDF]

open access: yes, 1993
El objetivo del texto es dar cuenta de cómo desde la Teoría Crítica de la Sociedad ha habido diferentes modos de abordar el problema de la concepción de las relaciones entre los sexos.
Campillo, Neus
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Salvador Sostres o lo que no es una crónica tradicional [PDF]

open access: yes, 2016
La crónica en general y, concretamente la crónica temática deportiva, es un género que muestra una gran cantidad de información acerca de la personalidad de su autor. Así, este trabajo de investigación pretende aproximarse a las características de las
Paniagua Santamaría, Pedro   +1 more
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Análisis de la interacción verbal profesor-alumno según el método Flanders aplicado a dos aulas de diferente etapa [PDF]

open access: yes, 2015
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MP1040. Curs: 2014/2015El objetivo principal del presente trabajo es el estudio de la interacción verbal profesoralumno según el método Flanders (1977) en dos aulas de diferente etapa (
Martínez Juan, Raquel
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