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Cuerpo a cuerpo con el giro lingüístico
El título del artículo hace un juego de palabras que quiere señalar dos cosas: por un lado, que se ubica dentro de un conjunto de propuestas que buscan revisar el giro lingüístico en historia y, por otro, que propone una revisión fundada en el paradigma de la “incorporación”, lo que supone fundar el análisis en los conceptos de cuerpo y emoción.
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¿Qué decir de Nietzsche? ¿Qué no poder hablar sobre un cuerpo frágil, un cuerpo enfermo, deprimido, y desaparecido a los cincuenta y cinco años de edad?
Sicerone, Daniel Alberto
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Plano de reunión de las Guillerias
Fotocòpia b/n del gràfic de fulls del Plano de las Guillerias, ejecutado por el Cuerpo de E.M. del Ejercito, 1:20 000, 1890 (en 24 fulls).
Cuerpo de Estado Mayor del Ejército (Espanya)
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Contenido en el cuerpo sin cuerpo
Este proyecto entiende la cultura como sistema, irrumpe procesos cotidianos para proponer fragmentación y permitir expansión de dinámicas sociales contemporáneas. Como forma (estructura) de soporte, se plantea una red rizomática que brinda la posibilidad de entender el funcionamiento del sistema partiendo de la relación culturalenguaje-cuerpo asumiendo
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Reglamento orgánico del Cuerpo Administrativo de la Armada
Contiene: Reglamento de las Escuelas de Administración de la Armada ; Reglamento Orgánico del Cuerpo de Guarda ...
España. Armada Nacional. Cuerpo Administrativo
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[Chronic Pain and the Redistribution of Epistemic Power: From Technological Reductionism to Clinical Generalism]. [PDF]
Novoa Jurado AJ.
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Online multidisciplinary discussion on interstitial lung disease: Using new technologies to connect general hospitals to expert units. [PDF]
Francesqui J +8 more
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Cuerpo-movimiento : perspectivas
Las categorías cuerpo y movimiento son campos tratados desde diversas disciplinas y profesiones. Su comprensión se considera imperativa para el tránsito hacia la constitución de un lenguaje y discursos compartidos, para el desarrollo de conocimiento en ...
García Sánchez, Lilia Virginia
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Understanding how interculturality is taught and learned by students, professors, and academic authorities through phenomenography. [PDF]
Acuña CVP, Medina JL.
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