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Educar e cuidar no cotidiano da creche: avanços e desafios
Cadernos Acadêmicos Unina, 2022 Este trabalho teve como objetivo refletir sobre a polarização entre o cuidar e o educar no cotidiano da creche. Para atingir o objetivo proposto, a metodologia utilizada foi a revisão crítica da literatura, apoiando-se em autores que são referência na área da Educação Infantil brasileira.
Leticia Nascimento dos Santos Costa +1 more
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Auxiliares na Educação Infantil: Entre cuidar e educar [PDF]
Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento, 2021 Este artigo tem por objetivo compreender a luta das Auxiliares de Desenvolvimento da educação Básica pelo reconhecimento docente no município de [2] Carapicuíba. Diante disto, questiona-se: As Auxiliares possuem a formação mínima exigida por lei, para atuarem como professoras de Educação Infantil como reivindicam?
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A RELAÇÃO ENTRE CUIDAR E EDUCAR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL [PDF]
, 2021 Este artigo apresenta um estudo e uma reflexão sobre a relação cuidar/educar na prática pedagógica da educação infantil, e tem por objetivo compreender a percepção das professoras sobre o ato de cuidar e educar nas suas práticas pedagógicas ...
Lucíola Lima Caminha Pequeno +2 more
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Creches e disseminação de micro-organismos no cuidar e educar
Revista Enfermagem Atual In Derme, 2020 Objetivo: Elencar os micro-organismos mais recorrentes como causas de infecções em crianças frequentadoras de creches. Método: A revisão integrativa foi o método adotado para o presente estudo, que é definida como um instrumento para obtenção, identificação, análise e síntese da literatura.
Evelise Pires Cogo Simão +3 more
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Revista de Educação PUC-Campinas, 2012 O cuidar e o educar no contexto educacional infantil têm sido marcados por vários debates pela comunidade científica e esfera política, já que as ações que emanam dos cuidados nesses ambientes institucionais recaem sobre o desenvolvimento da criança ...
Maria Eufrásia de Faria Bremberger +1 more
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Revista Brasileira de Enfermagem, 2005 Trata-se de um ensaio sobre o cuidar e o educar em enfermagem a partir de uma abordagem convergente integrativa entre os enfoques, elucidando que o processo dialógico entre o sujeito cuidador e sujeito-cidadão do cuidado deve ocorrer numa perspectiva ...
Fabiane Ferraz +4 more
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O professor homem na Educação Infantil: o que pensam pais, mães e educadoras?
Zero-a-seis, 2020 A prática docente do homem na Educação Infantil- EI ainda é vista de forma estigmatizada. Diante disso, a presente pesquisa busca analisar a concepção de pais, mães e educadoras de crianças de 24 e 36 meses de idade da cidade de João Pessoa-PB, sobre a ...
Dalila Castelliano de Vasconcelos +2 more
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Tempo/espaço na infância, infinitas janelas para incríveis descobertas
Revista Acadêmica Licencia&acturas, 2022 O presente trabalho instiga reflexões acerca do tempo e o espaço na educação infantil. Diariamente os professores seguem seus planejamentos organizados conforme os objetivos de aprendizagem para cada faixa etária destacados nos documentos que norteiam a ...
Patricia Schumacher Bertoldi +1 more
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KNOWLEDGE AND PRACTICE: EDUCATION IN HEALTH AS LINK FACILITATIVE IN THE CARE PROCESS
Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2013 Objetivo: identificar na literatura como a educação em saúde aliada a prática da enfermagem pode facilitar o processo de cuidar em enfermagem no ambiente hospitalar. Método: trata-se de uma revisão integrativa com bases de dados eletrônicas: LILACS.
Ingrid Ramos Reis Couto +3 more
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“NO BERÇÁRIO É SÓ FRALDA”: DESAFIOS NA ARTICULAÇÃO DO CUIDAR E EDUCAR NO COTIDIANO DA CRECHE [PDF]
, 2020 RESUMO: O desenvolvimento infantil, a constituição de si e a aprendizagem não ocorrem de maneira fragmentada. Logo, a integração do cuidar e educar é indispensável no trabalho da creche.
Camargo, Gislene +1 more
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