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A RELAÇÃO ENTRE O CUIDAR, BRINCAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
, 2022 RESUMO: O presente artigo surgiu das experiências obtidas durante os estágios vivenciados no decorrer da formação em pedagogia, das indagações existentes entre a relação do cuidar, brincar e educar na Educação Infantil e do papel fundamental dessas práticas combinadas em sala de aula. O objetivo da pesquisa é compreender como os cuidados e brincadeiras
Brito, Julia de Carvalho +1 more
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Crianças diagnosticadas com TEA na escola pública: novos desafios, velhas dicotomias
Horizontes, 2021 Com base em pesquisas etnográficas em escolas públicas, repartições educacionais e equipamentos de saúde, este artigo aborda crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) em escolas públicas da cidade de São Paulo e Grande São Paulo.
Marcos Cezar de Freitas +1 more
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Auxiliares na educação infantil: reflexões sobre identidade e docência
Cadernos CajuínaEste ensaio teórico problematiza a contratação de auxiliares para a Educação Infantil, considerando a indissociabilidade entre cuidar e educar e a desvalorização que esses profissionais enfrentam.
Charllane Synara Assis dos Santos +2 more
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Cuidar para um envelhecer saudável: a construção de um processo educativo com mulheres rurais
Revista Brasileira de Enfermagem, 1999 Este estudo identifica uma proposta de prática assistencial, que teve por objetivo a construção de um processo educativo, para um envelhecer saudável, com mulheres rurais, a partir de suas práticas culturais de saúde.
Marilene Rodrigues Portella
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Gente cuidando de gente: a arte do cuidar pelas ondas do rádio
Revista Brasileira de Enfermagem, 2000 O enfermeiro como um profissional voltado para o cuidar, participa de maneira integral de ações voltadas para o educar em saúde. Dentro da linguagem falada, o rádio, pelo seu poder de penetração, assume papel de destaque na disseminação de informações ...
Isabel Cristina Kowal Olm Cunha
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CUIDAR E EDUCAR MATEMATICAMENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista PedagógicaObjetivo, com o presente texto, apresentar a emergência de um conceito cunhado anteriormente por mim (Ciríaco, 2020) em uma publicação que descreve a experiência do Grupo de Estudos e Pesquisas "Outros Olhares para a Matemática" (GEOOM/UFSCar): cuidar e educar matematicamente.
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Motrivivência, 2019 Este artigo caracteriza-se como um estudo teórico, cujo objetivo é apresentar aos professores e professoras de Educação Física inseridos na Educação Infantil, princípios teórico-epistemológicos e metodológicos pautados na Teoria Histórico-Cultural ...
Bárbara Isabela Soares de Souza Souza
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A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CUIDAR E EDUCAR
Revista Acadêmica OnlineEste trabalho tem como objetivo analisar a prática docente na Educação Infantil, considerando os desafios e as possibilidades presentes no cotidiano do cuidar,educar e ensinar. Com base em uma abordagem qualitativa, a pesquisa foi desenvolvida a partir de revisão bibliográfica fundamentada em autores como Barbosa (2010), Kramer (2005) e os documentos ...
Francilene Ribeiro Braga +1 more
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EDUCAR E CUIDAR: UMA POSSIBILIDADE DE AÇÃO ENTRE FINANÇAS E MEIO AMBIENTE
Ensino, Saude e Ambiente, 2017 Este trabalho, realizado pelo Grupo de Pesquisa e Investigação no Ensino de matemática e Ciências, na base do CNPq e validado pela Universidade do Grande Rio, apresenta questões pertinentes a estratégias de ensino de educação financeira nos anos iniciais Ensino Fundamental.
Luciana Troca Dantas +3 more
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Revista Brasileira de Enfermagem, 2008 Este estudo configura-se como um ensaio teórico-filosófico da prática do cuidar-educar nutrizes, embasada no nosso cotidiano profissional e no conceito de alteridade desenvolvido por Emmanuel Lévinas.
Maria de Lourdes Campos Hames +3 more
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