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We review here the activity over the years of MicroMundo, a consolidated citizen science and service‐learning Project operating from over 30 Spanish and Portuguese universities, which involves students from different educational levels in the search for antibiotic activities in microorganisms isolated from soil samples.
Jessica Gil‐Serna +41 more
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Escola e Cultura: (des) memórias
Dobra-se sobre este ensaio um ‘eu’ desconcertado, que procura esgueirar-se. Intensidades do projeto de pesquisa ‘Escritascurrículo, diferenças em acontecimentos’, tecedura de narração entre Escola e Cultura, em fraturas que são abertas por textos e diálogos, e desvios, e interrupções.
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Journal of Extracellular Vesicles, Volume 7, Issue S1, April 2018.
Clotilde Théry, Kenneth Witwer
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Com a hipótese de que a articulação de instituições escolares auxiliares nas reformas educacionais dos anos 1920-1930 de fato alterou as finalidades sociais da escola, este artigo pretende compreender o processo de formação de uma cultura de serviços na
André Luiz Paulilo
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O presente artigo tem por base um estudo de caso e enquadra-se numa abordagem dialógica - êmica e ética. Teve como objetivo identificar e caracterizar categorias êmicas-éticas que emergem na cultura escolar e profissional docente e que implicam nas ...
Paulo Marinho, Marinaide Freitas
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Planificar (n)o ensino à distância: opções pedagógico-curriculares para o 1.º Ciclo
2020 está a ser marcado por uma situação de pandemia que implicou a reorganização de múltiplas atividades sociais, nomeadamente dos processos educativos. Perante este cenário extraordinário, em Portugal, os estabelecimentos de ensino foram encerrados e a
Pedro Duarte, Ana Isabel Moreira
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CULTURA DE PARES E CULTURA LÚDICA: BRINCADEIRAS NA ESCOLA
O artigo apresenta dados de uma pesquisa que teve por objetivo investigar os modos de brincar e as interações entre as crianças nos momentos de brincadeira no pátio da escola. A pesquisa, de perspectiva etnográfica, foi realizada em uma turma do 1º ano do Ensino Fundamental de uma escola da rede municipal em Pelotas (RS), no período de 2008 a 2011 ...
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Cultura e comunidade surda: intersecções e emergência do sujeito pedagógico surdo no espaço escolar
O trabalho que segue se constitui a partir de uma proposta investigativa que tem por objetivo central analisar as formas pelas quais a comunidade surda pode se relacionar com o espaço escolar e como, neste contexto, se dá a emergência do sujeito cultural
Liane Camatti +1 more
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Socialização e dominação: A Escola de Frankfurt e a cultura
O artigo discute as contribuições da Escola de Frankfurt ao debate sobre a cultura no capitalismo. São analisados escritos de Max Horkheimer, Theodor W. Adorno e Herbert Marcuse que, com peculiaridades e nuances, partilham um diagnóstico geral a respeito do funcionamento da cultura no capitalismo tardio.
Bruna Della Torre de Carvalho Lima +1 more
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O presente trabalho pretende realizar um mapeamento da produção acadêmica sobre o termo “artista-professor” em escolas de artes no portal de periódicos da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior).
Juliana Rossi Gonçalves +2 more
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