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La educación como desarrollo de la cultura : experiencia en una comunidad quechua en Bolovia

open access: yesEducar, 1982
In 1970, a literacy process was started in Bolivia by INDICEP, and is presently continued in the Integrated Educational Center for Adults in the Rural Areas (Centro de Educación Integrada para Adultos en el Area Rural). The context where this experience is realized is characterized by the existence of a culturally plural population in which a ...
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Política Nacional de Pueblos Indígenas u Originarios - PNPI nisqapi ruraykunamanta llaqtata tapukuy

open access: yes, 2020
Quechua chanka PNPI nisqapi ruraykuna riqsichiwasqanchikqa ñawpaq llaqtakunapa munasqankuta kay “Agenda Multisectorial para el Desarrollo Integral de los Pueblos Indígenas u Originarios” (Cultura - 2019), “Plan de Acción Indígena para la Defensa de la ...
Ministerio de Cultura
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Mesa redonda sobre el monolingüísmo quechua y aymara y la educación en el Perú [PDF]

open access: yes, 1966
¿Cuál debería ser el destino del quechua en el desarrollo de la cultura peruana, tal como se puso en marcha al impulso de factores y agentes cuya influencia habría de acrecentarse cada vez más? ¿Cuál es el papel del castellano?
Arguedas, José María (prologuista)
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La historicidad de imágenes oníricas quechuas sudperuanas

open access: yesLetras, 2015
Las imágenes semióticas están enlazadas a sus modos de interpretación y siempre, de una forma específica, a una cultura. Para este estudio usamos la descripción de la interpretación de sueños quechuas sudperuanos presente en el Ritual formulario de Pérez
Bruce Mannheim
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La música en Arguedas, motor de memoria

open access: yesRecial
La operatoria propuesta a través del tratamiento de la música (en sentido amplio: canto, baile, melodías, canciones, ritmos populares, palabra quechua) expone las homologías y diferencias entre la tradición del pasado y la escritura presente en Los ríos ...
Aymará de Llano
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Módulos de enseñanza aprendizaje sustentados en la teoría sociocultural de Vygotsky para optimizar el conocimiento en el área de ciencias sociales que permita conservar y desarrollar la cultura ancestral de los Kañaris y Quechuas en los alumnos del tercer y cuarto grado de secundaria de la I.E.P.S. de Menores N° 11144 Caserío La Laguna – Distrito Kañaris, Lambayeque.

open access: yes, 2019
El presente trabajo de investigación tiene por finalidad proponer una alternativa a los estudiantes como son los Módulos de Enseñanza - aprendizaje, sustentados en la teoría socio cultural de Vygotsky, en donde se considere la cultura de la etnia Kañaris de la región Lambayeque y la cultura occidental, para poder así fomentar el amor por su propia ...
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Runa N°07-08 [PDF]

open access: yes, 1978
Publicada entre marzo de 1977 hasta julio de 1978. Comprometido con las tareas de difusión y promoción de la cultura. Asume la tarea fundamental Instituto Nacional de Cultura: La dinamización de la Cultura.
Instituto Nacional de Cultura
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Health literacy on quality of life for children with cancer: modules on pediatric palliative care. [PDF]

open access: yesRev Panam Salud Publica, 2023
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