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Musikpädagogische Theoriebildung im bundesdeutschen Reformzeitalter 1965-1973 [PDF]
, 2005 Ausgehend von der Hypothese, dass es in der Hauptphase der bundesdeutschen Bildungsreform von 1965-1973 zum bisher radikalsten Wandel in der Geschichte der bundesdeutschen Musikpädagogik gekommen ist, soll versucht werden, die Entwicklung der ...
Weber, Martin
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Die Reform des Medizinstudiums an der Medizinischen Fakultät/Universität Graz
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011 Das traditionelle fächerorientierte Rigorosenstudium Medizin wurde durch eine tief greifende Reform in ein modernes, modular aufgebautes und themenzentriertes Diplomstudium transformiert. Der Artikel gibt einen Überblick über den gesamten Prozess dieser
Gilbert Reibnegger +3 more
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Time for Change - Die Implementierung des Modellstudiengangs Humanmedizin in Köln
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011 Im Wintersemester 2003/2004 hat die Medizinische Fakultät der Universität zu Köln den Modellstudiengang Humanmedizin begonnen. Mit dem kommenden Wintersemester 2008/2009 werden die ersten Studierenden im Praktischen Jahr eingesetzt werden.
Christoph Stosch +2 more
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o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2018 Welche Kenntnisse und Fähigkeiten sollen Hochschulen und Ausbildungseinrichtungen zukünftigen Bibliothekarinnen und Bibliothekaren im Aufgabenfeld der Förderung von Informationskompetenz vermitteln? Diese Frage beschäftigt die Lehrenden der verschiedenen
Inka Tappenbeck, Antje Michel
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Jugendliche Identität als Thema der Curriculumentwicklung – das Beispiel PeriSCop
Journal of Social Science Education, 2006 Der Beitrag stellt Möglichkeiten einer ästhetischen Konstruktion von Curricula vor, in denen es um die Jugendsituation in den Ländern Slowenien, Tschechien und Deutschland geht.
Ludwig Duncker, Matthias Fink
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Qualifizierung für Inklusion, 2020 Die deutschen Hochschulen stehen bei der inklusionspädagogischen Qualifizierung von Lehrkräften vor großen Herausforderungen. Bisher liegen für diesen Bereich im deutschsprachigen Raum nur vereinzelte Kompetenzmodelle und Standards vor, an denen sich ...
Martin Goldfriedrich +2 more
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011 Der Beitrag präsentiert Ergebnisse einer multiperspektivischen, empirischen Untersuchung zur curricularen Verankerung von Praxisphasen im Studium und beschreibt exemplarisch dabei auftretende praktische Umsetzungsprobleme.
Wilfried Schubarth +6 more
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Nachhaltigkeit von Modellversuchsprogrammen am Beispiel des BLK-Programms SEMIK [PDF]
, 2002 The successful implementation of educational innovations is dependent on their sustainability. This paper discusses the success of pilot programs in connection to sustainability and transfer.
Hense, Jan Ulrich +2 more
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011 Die konsequente Orientierung an Learning Outcomes gehört aktuell zu den meistdiskutierten Anforderungen im Bereich curricularer Entwicklungen. Dieser Beitrag widmet sich den theoretischen, methodologischen und praktischen Implikationen einer solchen ...
Oliver Vettori, Christoph Schwarzl
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Implementing Outcome-Oriented Study Programmes at University: The Challenge of Academic Culture
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2014 Studienprogramme an Universitäten Outcome-orientiert gestalten: Herausforderungen akademischer Kulturen In den letzten Jahren hat die Gestaltung von Studienprogrammen an Hochschulen verstärkte Aufmerksamkeit erfahren.
Tobias Jenert
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