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Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung

2015
Der Band dokumentiert die Ergebnisse einer nationalen Tagung der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften zu Berlin und des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung der Universität Potsdam. Im Vordergrund steht die Entwicklung eines einheitlichen Rahmenlehrplans für die Länder Berlin und Brandenburg.
Meier, Bernd, Banse, Gerhard
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Konstruktionsbedingungen “Offener” Curriculumentwicklung

1979
Die Didaktik eines Lernbereiches in dem hier vertretenen Sinne ist im Zusammenhang mit dem gewahlten theoretischen Grundkonzepts des Projekts nur zu entwickeln in unmittelbarer Auseinandersetzung mit den Betroffenen eines Lernbereiches, unter Berucksichtigung der gegenwartigen strukturellen Bedin-gungen von Schule und auf einer ...
Wilfried Buddensiek, Hans Kaminski, Franz-Josef Kaiser, Walter Tenfelde, Helmut Wittekind   +4 more
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Schulinterne Curriculumentwicklung

PADUA
Zusammenfassung: Orientiert am „Bremer Curriculum“ (Muths & Darmann-Finck, 2019) hat das pflegepädagogische Team der JoHo-Akademie des St. Josefs-Hospitals in Wiesbaden ein schulinternes Curriculum entwickelt. Die Autorin berichtet über den Entwicklungsprozess, Herausforderungen in der Umsetzung und erste Schritte der Evaluation.
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Anmerkungen zur schulnahen Curriculumentwicklung

1975
Der vorliegende Versuch wurde durchgefuhrt im Rahmen des Instituts fur Mediensoziologie des FEoLL (Forschungs- und Entwicklungszentrum fur objektivierte Lehr- und Lernverfahren) Paderborn. (1)
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Curriculumentwicklung – Die Perspektive interner Beratung

2016
In Fragen der Curriculumentwicklung wird Beratung an Hochschulen in den meisten Fallen intern angefragt und durchgefuhrt. Hierbei geht es vor allem um eine Fachberatung sowie um weitere konkrete Dienstleistungen, wie die Zulieferung von Textbeitragen oder Daten. Der gemeinsame Interessenshintergrund von Beratenden und Ratsuchenden und haufigster Anlass
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Schreiben im Bachelor-Studium : Direktiven für Didaktik und Curriculumentwicklung

2018
Der Beitrag geht von den veränderten Studienrealitäten nach der Bologna-Reform aus und beschreibt Anforderungen, die heute an die Entwicklung von Schreibkompetenz gestellt werden. Es werden Grundlagen der Schreibdidaktik als Teil einer kompetenzorientierten, die Eigenaktivität der Studierenden fördernden Lehre beschrieben.
Banzer, Roman, Kruse, Otto
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Begriff und Ansatz der Curriculumentwicklung

1975
Die Entwicklung eines Curriculum gilt als der Versuch, den Lernprozes fur alle daran Beteiligten mit Hilfe wissenschaftlicher Analyse seiner Bedingungen auf moglichst klar bestimmte Ziele hin zu organisieren, zu kontrollieren und zu revidieren.
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Schulinterne Curriculumentwicklung in der generalistischen Pflegeausbildung

PADUA
Zusammenfassung: Curriculumarbeit ist keine Sache von Minuten (und auch nicht von Tagen). Sie ist komplex, vernetzt, anspruchsvoll und vielfältig. Der Schwerpunkt dieses Beitrages liegt in den curricularen und pflegespezifischen Anforderungen, die in einer schulinternen Curriculumentwicklung umgesetzt werden.
Kordula Schneider, Christoph Hamar
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Schulnahe Curriculumentwicklung und Handlungsforschung.

1982
Forschungsbericht des Marburger ...
Klafki, W., Scheffer, U., Koch-Priewe, Barbara, Stöcker, H., Huschke, P., Stang, H.   +5 more
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Politische Sozialisation durch sozialwissenschaftliche Curriculumentwicklung

1974
„Unter Sozialisation versteht man den gesamten Prozes, in dessen Verlauf ein Individuum (z.B. im Kindesalter) sich den sozialen Erfordernissen der Umwelt gegenuber allmahlich anpast oder dazu veranlast wird, indem es sich die Normen der sozialen Umwelt zu eigen macht und allmahlich lernt, diesen kulturellen Normen entsprechend zu handeln.“ (Drever ...
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