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A formação do professor de geografia na UFSC: concepção sobre o processo formativo [PDF]

open access: yes, 2015
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2015.Esta pesquisa teve como objetivo analisar qual é a concepção do Curso de Licenciatura em ...
Santos, Alan Fernandes dos
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Práticas pedagógicas mediatizadas: delineando caminhos para a formação de professores de física na modalidade a distância [PDF]

open access: yes, 2007
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-graduação em Educação Científica e TecnológicaEsta dissertação tem como tema a Educação a Distância que está focada na formação de professores em serviço, preferencialmente ...
Fernandes, Geraldo Wellington Rocha
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Da universidade à casa de rezas guarani e vice-versa: reflexões sobre a presença indígena no ensino superior a partir da experiência dos guarani na licenciatura intercultural indígena do sul da Mata Atlântica/UFSC [PDF]

open access: yes, 2014
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, Florianópolis, 2014.Esta tese trata do encontro entre as políticas públicas voltadas ao ensino superior ...
Melo, Clarissa Rocha de
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Plan de estudios, contenidos mínimos. Licenciatura en Hotelería y Turismo. Plan 2014

open access: yes, 2014
Universidad de Belgrano. Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual. Ciclos de licenciatura de dos años. Licenciatura en Hotelería y Turismo.
Universidad de Belgrano. Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual. Ciclos de licenciatura de dos años
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Formação de professores de Matemática sob o ponto de vista de alunos formandos

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2012
Trata-se de um trabalho com o objetivo de apresentar resultado parcial da pesquisa sobre a formação do professor de matemática, a partir da análise dos cursos de licenciatura em matemática, especificamente, a formação do professor, sob o olhar de alunos ...
Maria Neusa de Lima Pereira, Edda Curi
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CURSOS EMERGENCIAIS DE LICENCIATURA PARA PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA

open access: yesRevista de História da Educação Matemática, 2016
O presente artigo indica como, desde o período imperial, o ensino de matemática tem se caracterizado pela carência de professores com formação inicial adequada às legislações vigentes. Tal fato acarretou diferentes cursos e programas emergenciais de formação de professores de matemática.
Brito, Arlete de Jesus   +1 more
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Expectativas profissinais de alunos do curso de medicina da UFSC [PDF]

open access: yes, 2004
Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina. Curso de Medicina.
Schuldt, Michela
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Uma abordagem das aplicações trigonométricas [PDF]

open access: yes, 2003
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.Este trabalho tem por objetivo mostrar ao leitor, principalmente ao aluno do curso de licenciatura em Matemática, aplicações práticas ...
Uberti, Gerson Luiz
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O LUGAR DA LITERATURA NOS CURSOS DE LICENCIATURA

open access: yesEntreLetras, 2019
O artigo pretende discutir a formação do professor de literatura em cursos de licenciatura, especialmente o de Letras. Embora esses cursos preparem profissionais para atuar em diferentes áreas que pressupõem a competência para ler e escrever como qualidade básica, a maioria desses profissionais destina-se ao magistério, no qual ensinará Língua ...
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Performances de tradução para a Língua Brasileira de Sinais observadas no curso de Letras-Libras [PDF]

open access: yes, 2010
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2010O curso de licenciatura em Letras-Libras da Universidade Federal de Santa Catarina ...
Souza, Saulo Xavier de
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