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GESTÃO EDUCACIONAL: DIFERENCIAÇÃO DE INSTITUIÇÕES, DIVERSIFICAÇÃO DE CURSOS E OS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA [PDF]

open access: yes, 2014
O trabalho tem o objetivo de explorar a gestão educacional nas categorias da diferenciação na organização administrativa das Instituições de Ensino Superior - IES e a diversificação nos modelos de graduação caracterizada nos Cursos Superiores de ...
Ramos, Anna Cristina Pascual
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Modelo RHA - Retroalimentação em Hipermídia Adaptativa [PDF]

open access: yes, 2008
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do ConhecimentoA presente pesquisa tem como objetivo propor uma extensão para modelos de referência em hipermídia adaptativa ...
Amaral, Marília Abrahão
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Inauguración cursos de Posgrado

open access: yes, 2016
1 positivo : bynFotografía tomada durante la inauguración de cursos de Posgrado de la Universidad celebrada el 6 de mayo de 1972 . Se desconoce el nombre. En ella se retrata a la mesa directiva, desde una vista lateral.
No identificado
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Errores frecuentes detectados durante el proceso de evaluación de la calidad de cursos virtuales

open access: yes, 2020
Los cursos virtuales deben pasar por un proceso de evaluación de calidad para que el resultado del mismo sea el que realmente se espera. Desde la experiencia del Centro Nacional de Educación a Distancia, este trabajo pretende exponer los errores ...
Yisel Caridad Valdés Arias
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DOUTORADO EM CONTABILIDADE NO BRASIL: HÁ ESPAÇO PARA EXPANSÃO DA OFERTA DE CURSOS? [PDF]

open access: yes, 2011
O objetivo desta pesquisa é analisar as possibilidades de criação de novos cursos de doutorado em Contabilidade no Brasil. Com vistas a atingir esse objetivo procedeu-se a uma pesquisa com base bibliográfica e documental, onde foram analisados dados ...
Pfitscher, Elisete Dahmer   +1 more
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Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa

open access: yes, 2015
Resumen basado en el de la publicaciónSe analizan los requisitos que deben cumplir los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje adaptativos con respecto a las preferencias de los estudiantes en la actividad de aprendizaje.
Guerrero Proenza, Rey Segundo   +1 more
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Boletín N°4 | Agosto 2015

open access: yes, 2015
Boletín de noticias sobre cursos virtuales, evaluación del aprendizaje en entornos virtuales, uso de dispositivos móviles en el aula, escritura y producción intelectual, moodle básico, moodle avanzado, atlas TI.https://ciencia.lasalle.edu.co/boletines ...
Laboratorio de Estrategias Virtuales
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CREACIÓN O ACTUALIZACIÓN DE CONTENIDOS DE CURSOS VIRTUALES /

open access: yes, 2016
Aplica a todas las actividades desarrolladas por UAC virtual, relacionadas con el procedimiento de Creación o Actualización de Contenidos de Cursos Virtuales en los programas de educación virtual de la Universidad Autónoma del Caribe.
Universidad Autónoma del Caribe
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Calidad del proceso de alfabetización en entornos virtuales: Análisis de cursos de Educación Social (I)

open access: yes, 2014
Calidad del proceso de alfabetización en entornos virtuales: Análisis de cursos de Educación Social (I).pp. 1 - 397.Saarland(Alemania): Editorial Académica Española,2011.ISBN La Calidad del Proceso de Alfabetización en Entornos Virtuales de Aprendizaje ...
Sonia Mª Santoveña Casal
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Boletín N°1 | Marzo 2015

open access: yes, 2015
Boletín de noticias sobre cursos virtuales, 5to. Concurso para la creación de OVAS, repositorio virtual con los OVAS DE los profesores lasallistas.https://ciencia.lasalle.edu.co/boletines/1010/thumbnail ...
Laboratorio de Estrategias Virtuales
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