Results 21 to 30 of about 115 (104)

O modelo de Van Hiele como recurso da aprendizagem da soma de Riemann no Ensino Médio

open access: yesIntermaths
Motivados pela discussão do ensino e aprendizagem do cálculo de áreas no ensino médio, este trabalho estuda a proposta da soma de Riemann para calcular a área de uma região não regular delimitada por curvas e apresenta uma estratégia para ensiná-la no ...
Matheus de Costa de Souza   +2 more
doaj   +1 more source

Desenvolvimento do jogo educacional “Aprendendo com Teobaldo” para auxiliar a aprendizagem de estudantes surdos no Ensino Fundamental

open access: yesCadernos Cajuína
A cultura surda está presente na sociedade e esta população vive em um aparente silêncio, mas comunica-se ativamente por meio de suas inúmeras capacidades, dentre elas a linguagem corporal formalizada por meio da língua de sinais.
Rita de Cássia Ribeiro Penha Arruda   +3 more
doaj   +1 more source

Objeto de Aprendizagem: Máquinas Térmicas

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2012
Neste trabalho apresentamos um objeto de aprendizagem (OA) desenvolvido como material didático de apoio para o estudo de máquinas térmicas em que destacamos os seguintes aspectos: (1) evolução temporal, (2) interação com vizinhança, (3) trocas de ...
Ricardo Andreas Sauerwein   +1 more
doaj   +1 more source

O experimento “Curva de Luz” do Laboratório Remoto de Física: uma proposta de sequência de ensino e aprendizagem baseada em Design-Based Research

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2022
Este artigo apresenta uma sequência de ensino e aprendizagem sobre estrelas variáveis que foi elaborada para os estudantes da disciplina “Conceitos de Astronomia – AST929”, do primeiro período do curso de Licenciatura em Física da Universidade Federal de Itajubá.
openaire   +2 more sources

Simulação de lançamento oblíquo em superfícies curvas: uma abordagem em realidade aumentada para o ensino de física

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Física
Resumo O desenvolvimento de um ambiente computacional para lançamentos oblíquos em superfícies curvas utilizando Realidade Aumentada oferece novas possibilidades ao ensino de mecânica newtoniana.
Cleyton Almeida da Silva   +2 more
doaj   +1 more source

USO DO AUTOCAD COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE INTERPRETAÇÃO DO RELEVO DA SUPERF͍CIE TOPOGRÁFICA REPRESENTADO POR CURVAS DE NÍVEL

open access: yesRevista Brasileira de Cartografia, 2014
O ensino de interpretação do relevo da superfície topográfica representado por curvas de nível exige uma percepção espacial do discente. A ausência dessa percepção resulta em dificuldades na interpretação dos elementos que compõem a representação da ...
João Batista Tavares Júnior   +2 more
doaj  

Resfriamento de um corpo: a aquisição automática de dados propiciando discussões conceituais no laboratório didático de Física no ensino médio

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2008
A utilização da aquisição automática de dados nas aulas experimentais de Física em nível médio ainda não é uma realidade nas nossas escolas, porém trata-se de um recurso com grandes potencialidades, não só na busca por uma aprendizagem mais ...
Denise Borges Sias   +1 more
doaj  

Contribuições do software GeoGebra para o ensino das cônicas na Educação Básica

open access: yesEnsino & Multidisciplinaridade, 2020
Um dos grandes desafios dos educadores, na atualidade, é lidar com a inserção de novas tecnologias no ensino, de modo a preparar os estudantes para atuarem numa sociedade que tem exigido, cada vez mais, cidadãos críticos, conectados às novas tecnologias ...
Rayane de Jesus Santos Melo   +1 more
doaj  

Análise biomecânica da pernada alternada no polo aquático - doi: 10.4025/reveducfis.v21i1.6816

open access: yesRevista da Educação Física, 2010
O objetivo deste estudo foi analisar o arremesso a gol a partir da marca do pênalti. A amostra foi de seis jogadores de polo aquático com idade entre 15 e 17 anos.
Sônia Cavalcanti Corrêa   +2 more
doaj  

Operação de Ross - Como Minimizar os Efeitos da Curva de Aprendizagem

open access: yes, 2004
The introduction of new procedures in surgery usually implies the costs of the so called learning curve. However patients should not suffer the negative effects of surgeon's learning curves. We report our results with the first 15 Ross procedures, a single surgeon and institution experience, and how it was possible to build a safe learning curve ...
Fragata, J, Banazol, N, Coelho, PP
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy