Results 51 to 60 of about 276,947 (158)

Tendencias del neurofeedback en psicología: revisión sistemática [PDF]

open access: yes, 2010
Neurofeedback is a non-invasive method of operant conditioning designed to produce improvements in clinical and performance enhancement or sense of well-being in normal people by inducing neuroplastic effects in the brain.Objectives: Overview the ...
Dias, Alvaro Machado
core   +3 more sources

Preeclampsia como factor de riesgo independiente para el trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Estudio de casos y controles. Bucaramanga, Colombia

open access: yesMedUNAB, 2014
Introducción: El trastorno por déficit de atención e hiperactividad es una condición mental que afecta a niños y adolescentes con prevalencia estimada de 5.3% en la población mundial y en Colombia es de 19-24% en hombres y 10-12% en mujeres.
Yuly Andrea Castellanos-Castellanos   +6 more
doaj  

Tratamiento escolar del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) [PDF]

open access: yes, 2007
En el presente artículo se exponen las técnicas de intervención conductuales y cognitivo-conductuales más habituales para abordar el tratamiento del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en el contexto escolar: alabanza, refuerzo ...
Tárraga Mínguez, Raúl
core   +1 more source

Combating infections under siege: Healthcare challenges amidst the military assault in Gaza

open access: yesWorld Medical &Health Policy, Volume 17, Issue 1, Page 188-213, March 2025.
Abstract The ongoing Israeli military assault on Gaza has caused a devastating collapse of healthcare infrastructure, resulting in an unprecedented surge in infectious diseases. The destruction of sanitation systems, restrictions on medical supplies, and displacement of civilians have created an environment conducive to the rapid spread of waterborne ...
Bilal Irfan   +24 more
wiley   +1 more source

Detección temprana e intervención de alumnos con trastorno de déficit de atención e hiperactividad [PDF]

open access: yes, 2016
Los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar un trastorno por déficit de atención y/o hiperactividad (en adelante TDA/H), considerados como tal por primera vez en la LOMCE, constituyen el grupo más numeroso dentro de nuestras ...
Marijuán González, Beatriz
core  

Upstream and downstream implementation arrangements in two‐level games. A focus on administrative simplification in the Italian National Recovery and Resilience Plan

open access: yesReview of Policy Research, Volume 42, Issue 2, Page 212-233, March 2025.
Abstract The onset of the European NGEU program represented for European member states a formidable opportunity for post‐pandemic recovery and yet a significant challenge at the same time: to receive and retain EU funds, each state had to promptly draw up a National Recovery and Resilience Plan—NRRP) and commit to a pressing timetable for its ...
Fabrizio Di Mascio   +2 more
wiley   +1 more source

Reflexiones sobre el diagnóstico de déficit de atención

open access: yesRevista de Psicología, 2005
Se consideran 132 historias clínicas recibidas en la Fundación Argentina para la Salud Mental (FASAM), durante 3 años. A estos historiales se los reevalúa de modo clínico psiquiátrico y psicodiagnóstico.
Héctor Fulgenzi   +4 more
doaj  

Prototipo utilizando neurofeedback como apoyo al déficit de atención

open access: yesVisión Electrónica, 2017
Son varios los estudios que de acuerdo con el avance tecnológico se han venido desarrollando en apoyo al diagnóstico y tratamiento de los trastornos de la atención.
Gineth P. Bautista   +2 more
doaj   +1 more source

Estudio de utilización de fármacos para el Trastorno del Déficit de Atención e Hiperactividad [PDF]

open access: yes, 2018
La enfermedad del trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TADH) es un trastorno crónico que se inicia normalmente en la infancia y en muchas ocasiones perdura hasta la edad adulta pudiendo por tanto afectar
Polo Jiménez, María Mercedes
core  

Prevalence of NANDA‐I Nursing Diagnoses in patients with heart failure: A systematic review and meta‐analysis

open access: yesInternational Journal of Nursing Knowledge, Volume 36, Issue 1, Page 106-119, January 2025.
Abstract Aim This research quantitatively explored the prevalence of NANDA‐I nursing diagnoses related to the care of patients experiencing heart failure. Design A systematic review and meta‐analysis were conducted with the systematic review protocol registered in PROSPERO (registration number: CRD42022382565).
Inmaculada Paneque‐Sánchez‐Toscano   +3 more
wiley   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy