Resumo Dados abertos governamentais (DAG) são aqueles disponibilizados de modo gratuito por entes governamentais e podem ser livremente utilizados, reutilizados e redistribuídos por qualquer pessoa.
Rodrigo Hickmann Klein +2 more
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Mídias digitais, fluência tecnológico-pedagógica e cultura participatória: a caminho da web-educação 4.0? [PDF]
A tessitura das presentes proposições reflexivas é balizada pelos conceitos de cultura participatória e fluência tecnológico-pedagógica. Avançamos na elucidação crítico interpretativa permeando análise retrospectiva e prospectiva das características ...
Mallmann, Elena Maria, Nobre, Ana
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A necessidade de uma política nacional para a gestão de dados de pesquisa no Brasil
RESUMO Este trabalho discute os conceitos e características da ciência produzida no século XXI. Traz considerações sobre a ciberinfraestrutura necessária à colaboração e compartilhamento de dados de pesquisa.
Maíra Murrieta Costa +1 more
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O conceito de Soft Power e a Educação superior: uma análise do caso da Unila [PDF]
Por séculos a forma de manutenção da hegemonia dos países dominantes foi realizada por meio do uso de seu poderio bélico e forças militares, contudo com o passar dos anos e a busca pela pacificação mundial fizeram com que outros atores surgissem no ...
Santos, Marjana dos
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Mineração de dados no contexto dos pregões eletrônicos
O governo tem buscado acompanhar as evoluções e tendências das tecnologias da informação e comunicação no contexto do processo licitatório. Dessa forma, o pregão eletrônico surge como um dos produtos desses esforços, caracterizando-se como uma modalidade
Hugo Medeiros Souto +2 more
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RECURSOS VISUAIS VOLTADOS PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO DE DADOS GOVERNAMENTAIS ABERTOS
Trata do uso de recursos visuais para a contextualização de Dados Governamentais Abertos (DGA). Lidar com os DGA pode significar um desafio para o cidadão médio. Não basta disponibilizar o download de grandes quantidades de dados se parte população não possui conhecimento de mineração, tratamento e análise de dados brutos e estruturados.
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O PODER DE INFLUÊNCIA DOS STAKEHOLDERS DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE INSTITUIÇÕES DE ENSINO NO BRASIL E NO CHILE [PDF]
O estudo tem como objetivo identificar o poder de influência dos stakeholders de instituições de ensino Superior no Brasil e no Chile. A pesquisa se caracteriza como exploratória com abordagem qualitativa.
Domingues, Maria José Carvalho de Souza +2 more
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Situação atual e perspectivas do ensino, capacitação e pesquisa agroflorestal no Brasil: uma abordagem com ênfase na região amazônica. [PDF]
Trabalhos apresentados no Congresso Brasileiro de Sistemas Agroflorestais, 4., 2002 ...
MENEZES, M. +2 more
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Dados governamentais abertos: situação atual e aprendizagens
Existe uma variedade de diretivas, leis e recomendações internacionais, europeias e nacionais que incentivam e regulam a publicação de dados abertos. Estas diretivas apresentam níveis de implementação muito distintos entre os diversos países e governos ao redor do mundo que atualmente se preocupam com a abertura destes dados para todos os cidadãos.
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O ESTADO DE ANOMIA DOS DADOS NO ACESSO AOS DADOS GOVERNAMENTAIS ABERTOS NO BRASIL
Pós-graduação em Ciência da Informação ...
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