Results 1 to 10 of about 59 (50)
Užklasinis darbinis mokymas (1947-1989) [PDF]
Acta Paedagogica Vilnensia, 2016 Pasibaigus Antrajam pasauliniam karui, vidurinėse mokyklose darbai nebuvo dėstomi, tačiau pamažu pradėtas organizuoti užklasinis darbinis mokymas: jaunųjų sodininkų, “darbščiųjų rankų”, jaunųjų technikų būreliai.
Asta Širiakovienė
doaj +5 more sources
Pirmieji darbinio mokymo žingsniai Tarybų Lietuvoje 1919 m. [PDF]
Psichologija, 2016 Problemos tyrimas parodė, kad proletarinė revoliucija, tarybų valdžios sukūrimas ir visuotinio mokymo organizavimas Lietuvoje buvo tiesiogine Didžiosios Spalio revoliucijos pasekme.
V. Mikėnas
doaj +3 more sources
Psichologija, 2016 Buržuazinės Lietuvos pradinių mokyklų mokymo programų darbinio mokymo klausimu analizė dar kartą patvirtino, kad buržuazija savo valdymo laikotarpiu nesirūpino darbiniu mokymu, o tik stengėsi ją panaudoti klasių nelygybės palaikymui.
V. Mikėnas
doaj +1 more source
Dėl diferencijuoto profesinio - darbinio apmokymo pagalbineje internatinėje mokykloje pagrindimo
Psichologija, 2016 Autorius, remdamasis ilgamečiu Vilniaus internatinės mokyklos Nr. 2 auklėtinių stebėjimu, pagrindžia protiškai atsilikusių vaikų darbinio auklėjimo individualizavimą. Straipsnyje pateikiami 211 dirbančių mokyklos auklėtinių stebėjimų duomenys.
L. Šliosbergas
doaj +1 more source
Protiškai atsilikusių vaikų mokymas planuoti savo darbą rankų darbų pamokose
Psichologija, 2016 Tarybinė pagalbinė mokykla, ruošdama savo auklėtinius savarankiškam gyvenimui ir visuomenei naudingam darbui, visą darbą organizuoja taip, kad pašalintų protiškai atsilikusio vaiko psichinius ir fizinius trūkumus.
V. Karvelis
doaj +1 more source
Acta Paedagogica Vilnensia, 2016 Straipsnis skirtas žymaus kultūros ir švietimo veikėjo – mokytojo, pedagogo metodininko, daugelio vadovėlių autoriaus, vertėjo, muziejininko, vieno iš bibliotekininkystės pradininkų Lietuvoje - Vinco Ruzgo (1890 – 1972) šimtosioms gimimo metinėms ...
Asta Širiakovienė
doaj +1 more source
Darbinio mokymo koncepcijos lietuvių pedagogų darbuose [PDF]
, 1997 Looking through the prism of the history of pedagogy, the paper introduces the basic concepts and trends of vocational training, brought the J.A. Komensky, J.J. Rousseau, J.H. Pestalozzi, G. Kerschensteiner, J. Dewey, K. Marx, V.A. Lay, and others.
Širiakovienė, Asta
core +2 more sources
Viktoro Mikėno žingsniai tiesiant kelius į pedagogikos mokslą [PDF]
, 2016 ...
Martišauskienė, Elvyda
core +2 more sources
Humanitarinių dalykų reikšmė teigiamo mokinių požiūrio į mokymąsi ugdymui [PDF]
, 1971 One of the basic problems of Soviet school in carrying out universal secondary education consists in fostering pupils\u27 positive attitude to their studies. The studies of the humanities, first of all, literature, history and social science should serve
Rajeckas , V., Rajeckas , V.
core +2 more sources
Darbinio mokymo metodų kaita Lietuvoje [PDF]
, 2001 In Lithuania handicraft teaching methods were studied by the following scholars: V. Mikėnas, A Vaičiulienė, J. Jasaitis, A Zybartas, J. Galkauskas, V. Šidlauskienė, L. Statauskienė anei other. The goal of today's school is to provide all–round education.
Širiakovienė, Asta
core +2 more sources