Educação & Sociedade, 2000 O texto aborda propostas curriculares que procuraram caminhar na contramão do discurso oficial hegemônico e que foram desenvolvidas, nas décadas de 1980 e 1990, em alguns estados e municípios brasileiros.
Antonio Flavio Barbosa Moreira
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Democracia, mudança de valores e transformação ideológica da esquerda na América Latina [PDF]
, 2014 O artigo analisa o paradoxo da restrição ideológica na América Latina que atua delimitando as ideologias que compõem o espectro de conteúdos democraticamente viáveis na região.
Negri, Camilo
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EXPANSÃO E INTERIORIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ (UFC): OPINIÕES DE ALUNOS E PROFESSORES ACERCA DAS REPERCUSSÕES EDUCACIONAIS E SOCIAIS [PDF]
, 2013 Este trabalho teve como propósito avaliar sobre as opiniões de professores e alunos acerca das repercussões educacionais e sociais decorrentes da expansão e da interiorização da Universidade Federal do Ceará (UFC).
Andriola, Wagner Bandeira +1 more
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Comunicação/Educação e transdisciplinaridade: os caminhos da linguagem
Comunicação & Educação, 1999 O artigo discute como se constitui o discurso da comunicação a partir da transdisiciplinaridade. Ou seja, as fronteiras entre os campos de conhecimento são cada vez mais fluidas e, embora mantenham sua especificidade, é preciso vê-las na dinâmica do ...
Maria Aparecida Baccega
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As Forças Armadas e a reflexão de Raymundo Faoro sobre a abertura política, 1984
Revista de Ciências Humanas, 2009 A finalidade deste estudo é analisar os artigos de Raymundo Faoro, produzidos no último ano de vigência da ditadura militar no Brasil, que versavam sobre a democratização do país num ambiente político marcado por questões militares que enredavam a ...
Maria José de Rezende
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ACESSO AO ENSINO SUPERIOR NA UFRB: A IDENTIFICAÇÃO ÉTNICA E A RENDA FAMILIAR DOS ESTUDANTES EM DIFERENTES MECANISMOS DE INGRESSO [PDF]
, 2013 Esta investigação teve por objetivo comparar os perfis étnicos e de renda familiar dos estudantes inscritos e selecionados na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia a partir de diferentes mecanismos seletivos utilizado nos anos de 2009 e 2010 ...
Ferreira, Rosilda Arruda +2 more
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De Curitiba para Moçambique: ações de educomunicação e comunicação popular
Comunicação & Educação, 2016 O Núcleo de Comunicação e Educação Popular (NCEP) é um programa de extensão universitária que foi criado em 2003 junto ao Departamento de Comunicação da Universidade Federal do Paraná (Decom/UFPR).
Guilherme Carvalho +2 more
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A PROPAGAÇÃO DA DEMOCRACIA NA PRIMAVERA ÁRABE: A INFLUÊNCIA DOS FATORES INTERNACIONAIS NA DIFUSÃO DA DEMOCRATIZAÇÃO NA TÚNISIA, NO EGITO E NA LÍBIA [PDF]
, 2015 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Sócio-Econômico. Relações Internacionais.A Primavera Árabe teve início em dezembro de 2010 na Tunísia e em um rápido período de tempo se espalhou pela região do norte da África e do Oriente
Luz, Camila Antunes da
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A gestão do currículo e a educação integral: em busca da qualidade do ensino
Revista Educação e Emancipação, 2014 A partir da implantação do Programa Mais Educação no ensino fundamental e médio, na rede pública, pelo governo federal, instalou-se no país uma série de discussões acerca da eficácia do sistema de educação integral para a melhoria da qualidade do ensino.
Cláudia Márcia de Oliveira Godoy +2 more
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ENSINO SUPERIOR: trajetória histórica e políticas recentes [PDF]
, 2009 Tradicionalmente, o Sistema Educacional Brasileiro e os seus diversos níveis de ensino são identificados como excludentes. Reflete as desigualdades econômicas, sociais, políticas e culturais do país.
CERQUEIRA, EUSTAQUIO AMAZONAS DE +1 more
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