Results 21 to 30 of about 48,059 (150)
Demokrati og medborgerskap i matematikkundervisninga
Demokrati og medborgarskap er eitt av tre tverrfaglege tema som vart innført med læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020 (LK20). I denne artikkelen diskuterer vi demokrati og medborgarskap i matematikkundervisninga. Vi ser på litteratur om utdanning til
Joakim E. G. Olsson, Oda Heidi Bolstad
doaj +1 more source
Artikkelen retter søkelyset mot konflikten mellom elitisme og populisme, utvikler en operasjonalisering av denne motsetningen og vurderer hvilken rolle motsetningen spiller i opinionen. I strømmen av litteratur om populisme er det lite fokus på elitismen.
Anders Todal Jenssen
doaj +1 more source
Sammendrag Denne artikkelen er et bidrag til debatten om velgeres moralske ansvar. Kristian Skagen Ekeli har i to artikler argumentert for at uvitende borgere har en plikt til ikke å stemme, noe han begrunner ut fra en kantiansk pliktetikk ...
David C. Vogt
doaj +1 more source
Pædagogik og didaktik på erhvervsuddannelser med almene og erhvervsrelaterede perspektiver
Danske erhvervsuddannelser har en dobbelthed indbygget i erhvervspædagogik, da uddannelserne både har et alment uddannelsessigte og et erhvervsrettet sigte.
Henriette Duch
doaj +1 more source
Makt- og demokratiutredningen – politikkens retrett?
Makt-og demokratiutredningen (1998-2003) ble iverksatt ved stortingsvedtak høsten 1997, blant annet under inntrykk av en omfattende globaliseringsdebatt.
Øyvind Østerud
doaj +1 more source
Velkommen til 2040 – slik nådde vi klimamålet
La oss være optimister og tenke oss frem til en verden i 2040 der klimamålene er nådd. Her må vi som Hornburg og Sending peker på i sin artikkel i forrige nummer av Internasjonal politikk tenke internasjonalt, også om perspektivet er Norge.
Hans Petter Graver
doaj +1 more source
Förskollärarens demokratiska styrning. Kommunikationshandlingar i samlingssituationer. [PDF]
I vår studie har vi undersökt hur förskollärares styrning av samlingssituationer kan ta sig uttryck. Syftet med vår studie är att se hur förskollärarens styrning i kommunikationen med barn möjliggör eller begränsar värdegrundsarbetet med demokrati som ...
Nauclér, Kerstin
core
Slovenia: Political Developments and Data in 2024
Abstract Slovenian voters were asked to decide on several topics at consultative referenda in 2024 alongside the European Parliament (EP) election, all held in June. The year brought mixed feelings concerning the coalition government. These ranged from several changes in ministerial positions, quite low support for individual government parties at the ...
ALENKA KRAŠOVEC
wiley +1 more source
Abstract This article analyzes satisfaction with democracy among legislators in Latin America by centering on the impact of institutional settings. Our dataset contains 2,448 interviews from 17 countries between 2009 and 2022. The results of our multilevel logistic regression analysis underscore the significance of institutions, highlighting that ...
Mar Martínez Rosón +2 more
wiley +1 more source
Unequal Voices: The Educational Gap of Voting Choices in the Swiss Direct Democracy
Abstract This contribution examines the educational gap in voting behavior in Swiss direct democracy, moving beyond the well‐documented turnout differences to assess how education shapes citizens' choices. Drawing on survey data covering 300 votes between 1985 and 2020, we analyze the extent to which low‐ and highly‐educated voters diverge in their ...
Pascal Sciarini, Maxime Walder
wiley +1 more source

