Results 71 to 80 of about 48,342 (172)
Institusjonelle rammer og demokratisk dannelse
Denne artikkelen undersøker hva som kjennetegner samfunnsfags- og religionslærere i norsk videregående skole sine skjønnsvurderinger knyttet til klasseromsdiskusjoner om kontroversielle spørsmål.
Emil Sætra, Silje Andresen
doaj +1 more source
Skolans uppdrag över tid. En analys av de tre senaste läroplanerna för svensk grundskola. [PDF]
Syfte: Undersöka om det finns en förändring över tid när det kommer till fokus på skolans tudelade uppdrag: medborgar- och kunskapsuppdraget. Metod: En kvalitativ och en kvantitativ innehållsanalys av de tre senaste läroplanerna (Lgr 80, Lpo 94 och Lgr ...
Holm, Daniel
core
Er samarbeidsmodellen gyldig i kommunene? Muliggjørende strukturer for utvidet partssamarbeid
Innenfor den norske arbeidslivsmodellen står demokratiske prinsipper om ansattes medvirkning, tillitsvalgtrollen og topartssamarbeid på arbeidsplassnivå sterkt.
Lisbeth Øyum +3 more
doaj +1 more source
Ett problem inom samhällets institutioner, såsom skolan, är att barn och unga ofta utestängs från beslutsfattande processer och inte räknas som legitima demokratiska deltagare.
Erik Andersson
doaj +1 more source
[China's Belt and Road Initiative Is Changing]. [PDF]
Kuhn B.
europepmc +1 more source
I denne artikkelen utforsker jeg norske ungdommers meninger om konspirasjonsteorier og konspirasjonsteoretikere. Jeg bruker data fra Fritt Ord-konkurransen i 2023 og analyserer ungdommenes bidrag kvalitativt gjennom en modell inspirert av Susan Fiskes ...
Lars Laird Iversen
doaj +1 more source
EU Legitimacy and Social Affiliation: A case study of engineers in Europe [PDF]
Analyses of European governance usually put the member states in the foreground, placing the citizens in the background. This article brings explanations of EU legitimacy down to the level of individuals.
Jan Gunnarsson
core

