POLÍTICAS DE INCLUSÃO APLICADAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: GESTÃO SOCIAL OU GESTÃO ESTRATÉGICA? [PDF]
, 2011 As políticas de inclusão, aplicadas no âmbito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) estão expressas no programa de Ações Afirmativas, o qual trata do sistema de cotas, o Programa Incluir, aplicado para aqueles portadores de necessidades ...
Amorim, Sirlene Silveira +3 more
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A inserção da educação para as relações étnico-raciais nos cursos de licenciatura da UFBA
Investigação Qualitativa em Educação: Avanços e Desafios | Investigación Cualitativa en Educación: Avances y Desafíos, 2021 A formacao de professores em uma perspectiva decolonial requer refletir sobre a condicao dos sujeitos subalternizados pela colonialidade as logicas educativas hegemonicas e eurocentricas.
Renata Meira Véras +4 more
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ESCREVIVÊNCIAS E INTERCULTURALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERSECCIONAIS [PDF]
Educação & SociedadeRESUMO O artigo analisa as narrativas de professoras negras da educação básica de uma escola pública no interior da Bahia, com foco em como suas experiências, atravessadas por raça, gênero, classe e sexualidade, impactam suas práticas pedagógicas.
Juliana dos Santos Lino Souza +1 more
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Contribuição do Pibid com a temática africanidades nas aulas de língua portuguesa: repensando a prática [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Propõe-se relatar neste artigo as reflexões e práticas pedagógicas ...
Costa, Gizele Aparecida Tenório
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Afro-brazilian representation in portuguese textbooks [PDF]
, 2010 O objetivo deste texto é considerar as facetas da inclusão do afrodescendente no livro didático determinadas pela seleção de textos sociais que integram este material pedagógico.
RIBEIRO, Giselle Rodrigues
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Formação do éthos diverso e Educação das relações étnico-raciais
Horizontes, 2015 Resumo A morada da ética é o outro. Mas quem é este outro? De que outro falamos no ambiente escolar? É possível educar para a diversidade? A partir destas indagações procuramos discutir a questão do outro que indagou a ética e a educação no início dos ...
Amauri Carlos Ferreira +1 more
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A Educação e os impactos da Covid-19 nas aprendizagens escolares
Ensaio, 2022 Nesse retorno à normalidade, buscamos aqui refletir sobre a Educação e a aprendizagem por conta do muito que se perdeu durante o período mais crítico da Covid-19 no Brasil e no mundo e o que é preciso fazer para reverter tais perdas.
Érika Dias, Mozart Neves Ramos
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Educação e Pesquisa, 2010 Em meio às discussões sobre direitos humanos, cidadania e educação, o presente artigo procura contribuir para o entendimento de desafios e potencialidades do ensino de Ciências no contexto de uma formação para a cidadania plena.
Douglas Verrangia +1 more
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Módulo 1 - Aspectos gerais da educação e das relações étnico-raciais [PDF]
, 2016 Material em formato .pdf. Parte do material do curso de especialização em Política de Promoção da Igualdade Racial na EscolaCOMFOR - Comitê Gestor Institucional de Formato Inicial e Continuada de Profissionais da Educação Básica / Secretaria de Educação ...
Albuquerque, José Lindomar +5 more
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DESIGUALDADES ÉTNICO-RACIAIS E PERCEPÇÕES DOCENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista Nova PaideiaTrata-se de um artigo cujo teor retrata uma investigação na qual se perscrutou as concepções de professoras relativas às desigualdades étnico-raciais.
Alysson dos Anjos Silva +2 more
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