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Relaciones Internacionales, 2013 Este artículo aspira a ser una revisión del estado de la Teoría de las Relaciones Internacionales (TRI) en India. En él, se analizan tres aspectos de la TRI.
Siddharth MALLAVARAPU
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Orbis Tertius, 2019 Reseña del libro El desarme de Calibán: Debates culturales y diseños literarios en la posdictadura uruguaya
Gabriela Sosa San Martín
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El proceso de desarme en Colombia y las políticas de control de armas en América Latina
Estado & Comunes, 2019 En esta ocasión, el entrevistado es William Godnick, doctor en Relaciones Internacionales y Seguridad por la Universidad de Bradford (Reino Unido), magíster en Política Pública Internacional del Instituto de Monterey de Estudios Internacionales ...
Carla Morena Álvarez Velasco
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Implementación del Estatuto de Desarme en Brasil : del papel a la práctica
Urvio, 2014 En diciembre de 2003, después de una intensa presión y movilización popular, el Congreso Nacional de Brasil aprobó la Ley 10826 —conocida como el Estatuto de Desarme— para reforzar el control sobre las armas en circulación en el país.
Daniel Mack
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El tratado sobre la prohibición de las armas nucleares
Revista Electrónica de Derecho Internacional ContemporáneoEn 2017 con la adopción del Tratado sobre la prohibición de las armas nucleares (TPAN) se abrió una etapa superior en las negociaciones relativas a los temas nucleares, que sitúa al hombre en el centro de las preocupaciones de la agenda internacional ...
Emily Puisseaux Moreno +2 more
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Mixed Method Research on Football Coaches' Competitive Behavior. [PDF]
Front Psychol, 2021 Rodrigues J +4 more
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El programa nuclear iraní: estado de la cuestión y posibles escenarios
Relaciones Internacionales, 2011 El programa nuclear de Irán comenzó en la década de 1950 bajo el Sha. Fue abandonado después de la Revolución de 1979, que llevó al poder a Jomeini. En 1989, se reinició, levantando las sospechas de la comunidad internacional. Irán insistió en que estaba
Fernando IBÁÑEZ
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Una apuesta educativa para América Latina: educación para la paz
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2015 El presente aporte teórico pretende situar la educación para la paz como un modelo educativo a fin de que las y los educadores puedan hacer uso de él en el desarrollo de su práctica educativa, donde se presentan las distintas manifestaciones de la ...
Amaral Palevi Gómez Arévalo
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[Vulnerabilities, ethical responsibility and acceptance of otherness during the first Covid lockdown: A case study of a French Care Centre for Support and Prevention in Addictology]. [PDF]
Ethique Sante, 2022 Marcucci L, Nutini S.
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