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, 1990 19 p.Las organizaciones no gubernarnentales (ONG) tienen muchas ventajas para trabajar en la investigaci6n participativa agrícola (IPA) pero pocas de las experiencias han sido documentadas.
Richards, Michael
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Resumen actualizado e indice analítico. Desarrollo Institucional y Desarrollo Agrícola
, 1978 238 páginasSe resume en capítulos sucesivos, los tres primeros e incluye un índice analítico que permite ampliar la indices de materia; abordando el caso de Colombia, el IICA en la nueva división y la proyección del desarrollo rural ...
Samper, Armando +1 more
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, 2004 39 p.La presente Sistematización se centra en la experiencia de los Comités de Investigación Agrícola Local (CIAL) de la región del Yeguare, ubicada en la una centro oriental de Honduras, abarcando parte de los departamentos de El Paraíso y Francisco ...
Pérez, María
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El modelo de desarrollo agrícola
Apuntes del CENES, 2001 En el artículo se analiza los dos modelos de desarrollo existentes en la agricultura: el primero hace referencia, a lo que el autor llama, Modelo General de Industriali- zación en una Economía protegida, el segundo el que funciona a partir de 1990, en el
Asalón Machado Cartagena
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La Educación Agrícola Superior en México: nuevos contextos, nuevos desafíos
, 2003 38 p.En este artículo se analiza la situación de la educación agrícola superior de México en los nuevos contextos Nacionales e internacionales y los desafíos y demandas que ellos plantean a las instituciones educativas.
Zepeda del V., Juan M.
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Revista Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la InformaciónLos páramos son ecosistemas que no solo tienen importancia hidrológica, sino, también, son esenciales en el ámbito ambiental, social, cultural, entre otros.
Milton Augusto García Mora +2 more
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Diagnóstico institucional de la educación agrícola en la Facultad de Agronomía
, 1998 2 p.La Facultad de Agronomía se inicia a partir de junio 1951, debido a la necesidad de crear la educación superior nacional y apoyar en el desarrollo agrícola del país. Actualmente se ha visto la necesidad de hacer adecuaciones y cambios al pensum y, en
Hernández.,Fredy R.
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El nuevo patrón de desarrollo de la agricultura en América Latina y el Caribe: panorama 2005 [PDF]
, 2005 Incluye BibliografíaPresentación Este documento pone a disposición de los Gobiernos y otros interesados un panorama sobre las grandes tendencias que se observan en la estructura agrícola, en el comercio agroalimentario y en el empleo e ingresos que ...
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Maximizando la calidad de la enzeñanza-aprendizaje de la educación agrícola
, 1998 8 p.No sólo la educación agrícola, sino toda la educación superior, enfrentan actualmente desafíos decisivos. Entre ellos, el desafío de maximizar la calidad de la enseñanza-aprendizaje representa un elemento de importancia creciente, porque de ella ...
Wesseler, Matthias
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, 1998 1 p.El CIEA-97 se realizó del11 al22 de agosto de 1997. Reunió 41 participantes y líderes de instituciones de educación superior y secundaria y programas de desarrollo de 17 países de América Latina. Además, participaron 10 representantes empleadores, 13
Pinel, Luis
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