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Desarrollo conceptual, metáfora y metonimia. Un modelo para comprender la trayectoria cognitiva del concepto ‘appoggio’

open access: yesEpistemus, 2015
En el ámbito de la investigación psicológica vinculada a la pedagogía de la voz cantada, se ha demostrado la utilidad de la Teoría de la Metáfora Conceptual para la comprensión de ciertos fenómenos educativos que tienen lugar en situaciones de clase ...
Nicolás Alessandroni
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Nuevos enfoques para comprender el desarrollo de los conceptos biológicos en niños pequeños

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2014
El presente trabajo, destaca el desarrollo de una nueva metodología para evaluar las ideas sobre fenómenos biológicos en niños de educación primaria (4-11 años), en el intento de comprender el desarrollo conceptual a lo largo de la Educación Primaria ...
Zayba Ghazali, Andrew Tolmie
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Modelo conceptual guía para la escogencia del "tema" en los proyectos de grado en Ingeniería Industrial

open access: yesCiencia e Ingeniería Neogranadina, 2000
Seleccionar un "tema" para desarrollar el trabajo de grado que forma parte de los requisitos para optar un título profesional o de postgrado, es una tarea difícil para cualquier persona, aún para aquellas con amplia experiencia profesional, pero ...
Oscar González Ortiz
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Estudios estratégicos: entre la rigurosidad y la subjetividad / Strategic studies: between rigour and subjectivity

open access: yesUrvio, 2018
El presente artículo propone que los reducidos diálogos y debates entre los grupos académicos provenientes de las diferentes regiones y perspectivas han contribuido a la expansión ilimitada de las temáticas abarcadas por los estudios estratégicos.
Raúl Salgado Espinoza   +1 more
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Aproximación conceptual al desarrollo ciudadano

open access: yesInciso, 2015
<p>este artículo se identifican los componentes conceptuales para la construcción de un posible Índice de Desarrollo Ciudadano (I.D.C.), el cual pueda ser potencialmente establecido para capturar las diferentes acciones realizadas por “Ciudadanos” en sus diferentes dimensiones social, cultural, política, ambiental, tecnológica y económica.
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Marco conceptual del desarrollo económico local

open access: yesRevista Interdisciplinaria de Ingeniería Sustentable y Desarrollo Social, 2016
En la actualidad han ocurrido grandes cambios sociales, políticos y económicos en diversos países, también se han modificado las fuentes tradicionales de trabajo, la estructura del mercado laboral y la expansión de la economía informal, por ende la  importancia del desarrollo de políticas participativas que respondan a necesidades locales como una ...
Rosalía Santiago-Antonio   +4 more
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Contribuciones de la Teoría Histórico-Cultural para la formación del pensamiento conceptual teórico de niños de 4 a 6 años: implicaciones en las prácticas pedagógicas de la Educación Infantil

open access: yesObutchénie, 2022
El artículo tiene como objetivo sistematizar los fundamentos teórico-metodológicos imprescindibles para explicitar la formación y el desarrollo del pensamento conceptual teórico en niños de 4 a 6 años.
Abel Gustavo Garay González
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Modelo conceptual para contribuir al desarrollo y crecimiento de spin-off de base tecnológica en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras

open access: yesJournal of Management and Business Studies, 2022
En la actualidad las universidades desempeñan un rol muy importante en el desarrollo económico y social de los países, fortalecen el espíritu empresarial y son la fuente de muchas empresas emergentes.
Nicolás Augusto Salinas-Martínez
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Metodologías activas, desarrollo del aprendizaje conceptual y trabajo colaborativo en estudiantes universitarios de Medicina

open access: yesEdumecentro, 2022
Fundamento: el enfoque curricular por competencias favorece el aprendizaje activo de los discentes, lo que permite desarrollar competencias que pueden proyectarse más allá del aula. Objetivo: determinar el impacto de la aplicación de metodologías activas
Felipe Antonio Albarrán Torres   +1 more
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Síndrome. Propuesta de desarrollo conceptual en función del diagnóstico médico

open access: yesCorreo Científico Médico, 2020
Expertos difieren sobre re-conceptualizar el síndrome en función del diagnóstico médico. Para estimar la conveniencia del desarrollo conceptual del término síndrome se realiza esta investigación cualitativa con el empleo de métodos teóricos.
Agustin Mulet Pérez   +1 more
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