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"À descoberta de...": a construção do conhecimento significativo numa prática ativa e integrada
O presente relatório, intitulado “À descoberta de…”: a construção do conhecimento significativo numa prática ativa e integrada, resulta da implementação, desenvolvimento e avaliação de um projeto de intervenção pedagógica no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, com uma ...
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A valorização da cultura local como contexto para o desenvolvimento do Currículo na Educação Básica: contributos do Projeto Curricular Integrado [PDF]
Promove-se o desenvolvimento e avaliação do currículo da educação básica, numa lógica curricular integrada que respeita as diferenças culturais, sociais, cognitivas e económicas dos alunos.
Neto, Diana Elisabete Oliveira +1 more
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Prof. Rómulo de Carvalho. O homem e o pedagogo [PDF]
A abordagem das ciências na educação pré ...
Fialho, Isabel
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Is There a Relationship Between Acute Myocarditis and Intestinal Permeability? Two Biomarkers Help Us Answer this Question. [PDF]
Solis FAE, Brentegani A, Vieira MLC.
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Até meados da primeira metade do século XX, as narrativas históricas sobre o desenvolvimento científico dividiram-se conforme as distintas ênfases dadas aos seus objetos. De acordo com essa divisão, poder-se-ia denominar as narrativas de “internas” (I) ou de “externas” (E).
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O capital humano de uma organização consiste no conjunto de conhecimentos, habilidades, atitudes e interesses de seus colaboradores. Toda a organização deve possuir mecanismos (processos, ferramentas) para gerir seu capital humano, pois este é seu principal recurso.
Bordin, Andréa Sabedra +2 more
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Evolução dos conhecimentos sobre vetores da doença de Chagas 90 anos após sua descoberta [PDF]
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The Electrocardiogram in the Pediatric Population in the 21st Century. How to Keep Evolving after 135 Years of the Method Discovery History. [PDF]
Andalaft RB.
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A (RE) DESCOBERTA DO CONHECIMENTO PELA “ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA” DOCENTE
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