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Da organização à descoberta do conhecimento: novos caminhos para a recuperação da informação
Partindo de uma abordagem introdutória da Organização do Conhecimento, identificam-se alguns dos aspectos essenciais relacionados com as origens e a evolução do campo científico, a partir de finais do século XIX até início do século XXI, salientando-se algumas das principais abordagens, dos estudos prévios e das tendências das pesquisas nessas matérias.
Freitas, Maria Cristina Vieira de +2 more
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Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilO presente artigo é resultado da prática pedagógica com os bebês, mediados pela arte ...
Marcelino, Lucimara Rosa
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Autonomia e aprendizagem pela descoberta: o caso das gramáticas escolares da TLEBS [PDF]
No campo do Ensino do Português e no quadro da aprendizagem escolar da gramática, deu-se, desde 2004, uma revolução, como consequência da implementação da nova Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário (TLEBS).
Silva, António Carvalho da
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Conhecimento das mulheres sobre o câncer cérvico-uterino - DOI: 10.4025/actascihealthsci.v26i2.1582
O objetivo deste estudo foi verificar o conhecimento que as mulheres têm sobre o exame preventivo do câncer cérvico-uterino, sua importância e os sentimentos delas em relação ao exame, em uma tentativa de melhor compreender a prática da prevenção.
Sandra Marisa Pelloso +2 more
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Com o crescimento do volume de dados em diversas áreas, como a Hidrologia, aumenta a necessidade do uso de sistemas de informação para auxílio na manipulação desses dados. Este artigo é um relato de um experimento que usou técnicas de descoberta de conhecimento para a estimativa de um importante componente do ciclo hidrológico: a evapotranspiração.
Kate Revoredo +2 more
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Sobre a metodologia do laboratório gramatical: apropriação num manual de Português do 1.º Ciclo [PDF]
Este artigo tem por objeto central o domínio da Gramática, estudado do ponto de vista do seu ensino ao nível da disciplina de Português no 1.º ciclo. Tomando como temática a metodologia do laboratório gramatical, primeiro numa perspetiva teórica e depois
Silva, António Carvalho da
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O campo da ciência da informação: contribuições, desafios e perspectivas
A Ciência da Informação é um campo que ainda denota traços atinentes à sua estruturação e solidificação, por isso, ainda sofre influências externas devido ao respectivo fraco grau de autonomia.
Januário Albino Nhacuongue +1 more
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DIALOGANDO SOBRE AS VIVÊNCIAS COM DIABETES MELLITUS: SUBSÍDIO PARA O CUIDADO EDUCATIVO DE ENFERMAGEM
RESUMO Pesquisa convergente-assistencial que objetivou descrever os saberes e práticas de clientes diabéticos em atendimento ambulatorial sobre a vivência com o diabetes mellitus (DM) e discutir as contribuições desses saberes e práticas nos cuidados ...
Rachel Corrêa Rodrigues +2 more
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A descoberta de conhecimento em bases de dados geográficas através da explicitação semântica [PDF]
A investigação na área da Descoberta de Conhecimento em Bases de Dados Geográficas tem sido caracterizada pelo desenvolvimento de algoritmos de Data Mining capazes de captar e utilizar a semântica associada à componente espacial dos dados analisados ...
Amaral, Luís +2 more
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Neste relato de pesquisa busca-se compreender como se dá o compartilhamento de conhecimento na empresa familiar Escola Lápis de Cor, à luz da Investigação Apreciativa.
Rezilda Rodrigues Oliveira +1 more
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