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The effect of sleep quality on academic performance is mediated by Internet use time: DADOS study [PDF]
Objective: The aims of the present study were to analyze the association of sleep patterns with academic and cognitive performance in adolescents, and to test the potential mediating effect of different activities of screen media usage on this ...
Mireia Adelantado-Renau +4 more
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Este estudo analisa possíveis evidências de melhor desempenho por parte dos alunos atendidos pelo Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) da UFS.
Abel Smith Menezes +4 more
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Desempenho Acadêmico no Primeiro e Terceiro Anos Escolares: Um Estudo Preditivo
Os anos iniciais do ensino fundamental são essenciais para o aprimoramento de habilidades sociais e acadêmicas. Este estudo teve como objetivos predizer o desempenho acadêmico no terceiro ano do ensino fundamental com base em estressores escolares ...
Patricia Oliveira de Lima Bento +4 more
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A rotina diária do universitário favorece uma nutrição inadequada que pode desencadear um desequilíbrio nutricional favorecendo o ganho de peso e afetando a manutenção cerebral, a função cognitiva e consequentemente influenciar o desempenho acadêmico ...
Maria Clara Ribeiro de Arruda Costa +2 more
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Self-Regulated Learning: the essential factor for understanding and improving academic and clinical performance [PDF]
There is increasing interest in the importance of Self-Regulated Learning for the improvement of academic and clinical performance. Self-Regulated Learning is a dynamic and cyclical metacognitive process that coordinates an individual’s skill (techniques)
SANDARS, JOHN
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A disponibilização de moradia estudantil viabiliza que os universitários concluam seus estudos. Assim, objetivou testar a hipótese de que a moradia estudantil tem reflexo positivo no desempenho acadêmico e as possíveis diferenciações entre estudantes de
Renato Fabiano Cintra +2 more
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Fatores preditores do desempenho académico: motivação, satisfação e autoeficácia
Partindo do pressuposto de que o desempenho académico do estudante de ensino superior pode ser explicado por fatores psicológicos associados ao estudante, nomeadamente o seu estado motivacional, satisfação e autoeficácia, definiu-se como objetivo geral
Marco Ferreira Ribeiro +2 more
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Autoregulação da aprendizagem e desempenho acadêmico [PDF]
Se presentan los resultados de una experiencia de intervención para promover el aprendizaje auto-regulado en alumnos de nivel medio. En una muestra compuesta por 120 alumnos se observó que las medias más bajas se registran en la auto-regulación meta ...
Daura, Florencia Teresita +1 more
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Modelo Cognitivo-Emocional do Desempenho Acadêmico no Ensino Médio: Proposição e Predição [PDF]
RESUMO Apesar do vasto número de estudos sobre desempenho acadêmico, são escassos os que propõem modelos preditivos de múltiplas variáveis. Este estudo objetivou a construção e avaliação do Modelo Cognitivo-Emocional do Desempenho Acadêmico composto ...
Bianca Cristine Gomide Costa +2 more
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Estado de saúde, stress e desempenho académico numa amostra de estudantes do ensino superior
Ao longo do presente trabalho procurámos estudar o impacto do estado de saúde (física e psíquica) do estudante no desempenho académico, assim como, as repercussões nesse mesmo desempenho de uma actividade profissional paralela.
Ana Paula Amaral +1 more
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