Modelando o BSC para as universidades do sistema ACAFE [PDF]
, 2008 As Instituições de Ensino Superior (IES), percebendo o acirramento da concorrência, reconhecem a importância de repensar sua forma de gestão, buscando uma visão mais competitiva e continuada. Assim, com o objetivo de contribuir para a gestão estratégica
Ferreira, Manuel Portugal +3 more
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POLÍTICAS PÚBLICAS PARA PERMANÊNCIA QUALIFICADA DOS ACADÊMICOS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO [PDF]
, 2010 Um dos programas desenvolvidos pela Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis da Universidade Federal do Rio Grande é o Programa de Práticas Alternativas de Ensino – PPAE, que visa minimizar o impacto das desistências e retenções de alunos dos anos iniciais ...
DYTZ, ALINE GUERRA +2 more
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Relationship between executive functions and academic performance among Moroccan middle school students. [PDF]
Dement Neuropsychol, 2020 Bouzaboul M +6 more
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Análise da Evolução da Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina no período de 1997 a 2003 [PDF]
, 2004 O presente estudo propõe-se a discutir o tema Extensão Universitária a partir da Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC - órgão competente na institucionalização e realização desta atividade. Esta pesquisa é caracterizada por um estudo de caso com
Félix, Grasiely Cachoeira +2 more
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Autoeficácia Acadêmica em Estudantes do Ensino Fundamental do Pará
Estudos e Pesquisas em PsicologiaAs crenças são importantes fatores no engajamento e desempenho por parte dos alunos, pois no contexto acadêmico, tratam-se das crenças nas capacidades pessoais para realizar atividades e tarefas, para concretizar objetivos e para alcançar resultados no ...
Eliene Baltazar Costa +2 more
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School effectiveness : multilevel regression of large scale assessment data [PDF]
, 2004 O objetivo deste artigo é elaborar um modelo explicativo do desempenho acadêmico de alunos da 8ª série. A análise realizada considerou a estrutura hierárquica dos dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Os resultados apontaram que 79% da
Jesus, Girlene Ribeiro de +1 more
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Transparência ativa, dados abertos e desempenho: análise das Universidades Federais Brasileiras
Cadernos Gestão Pública e CidadaniaEste estudo analisa a relação entre transparência e desempenho acadêmico em universidades federais brasileiras. Investigou-se se o compromisso institucional com transparência, medido pela disponibilização ativa de informações e existência de Planos de ...
Doraliza Auxiliadora Abranches Monteiro +1 more
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Ações afirmativas na educação superior brasileira : Os desafios da inclusão/exclusão [PDF]
, 2014 Fil: Queiroz, Edna. FE/UFG.Fil: Resende, Anita. FE/UFG.Fil: Faria, Gina Glaydes.
Faria, Gina Glaydes +2 more
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Revista Diálogos e Perspectivas em Educação EspecialCom o objetivo de investigar se inteligência, dotação intelectual (DI), desempenho acadêmico e talento acadêmico (TA) avaliados durante a graduação predizem bem-estar subjetivo (BES) e empregabilidade na transição para o mercado de trabalho, este estudo
Andriele Monteiro de OLIVEIRA +1 more
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O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PELA PRÁTICA DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA FACIERC [PDF]
, 2009 O Estágio Curricular Obrigatório congrega o desenvolvimento de competências e habilidades do acadêmico com respectivo incremento do padrão de ensino preconizado pelo Ministério da Educação – MEC. O contexto da Lei n°.
FRANCISCO, THIAGO HENRIQUE ALMINO +3 more
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