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, 2005 Desenho Morfológico é um método de ensino que reúne três técnicas para apoiar a criatividade e a inovação: Biomímica, Acidentes Provocados e Pensar com as mãos. Resume-se em um curso de mestrado em Design e Inovação de Produtos ministrado no Instituto Tecnológico e de Estudos Superiores de Monterrey, no México, que oferece a seu corpo discente ...
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A relevância do desenho como valor simbólico e cultural: um arquivo de desenhos de projectos portugueses do séc. XX e XXI [PDF]
, 2009 Discutimos a utilidade da criação de um arquivo digital de desenhos de projecto - design e arquitectura - realizados por autores portugueses a partir do séc. XX.
Magalhães, Graça Maria Alves dos Santos +1 more
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Breastfeeding and its dimensions: an integrative review of health students' knowledge. [PDF]
Rev Bras EnfermPeres PLP +7 more
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A Ciência do desenho e o desenho no ensino de Ciência [PDF]
, 2005 Impagliazzo, Marianina
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Validation of an online course on introduction to entrepreneurship and innovation in nursing and health. [PDF]
Rev Bras EnfermMenegaz JDC +5 more
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Correlation between folic acid and hemoglobin in pregnant women: cross-sectional study from 2017 to 2019. [PDF]
Rev Bras EnfermLins TIS +6 more
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Spironolactone in end stage renal disease: A story of under'ACHIEVE'ment. [PDF]
J Bras NefrolMathew GG.
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Do desenho à arquitectura : o desenho como instrumento
, 2015 Abstract: With the development of this dissertation aims to reflect on one of the most expressive elements in forming a student of architecture: the design. The approach to this issue is through the point of view of the very architecture student. Thus, the design is understood as an intrinsic instrument will design and construction of architectural ...
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Desenho, ordem, caos e ensino: investigação em desenho
Este é um capítulo bússola que apresenta uma visão panorâmica sobre os temas tratados nesta publicação. Sob o título Desenho, Ordem, Caos e Ensino, um conjunto de investigadores, autores, artistas e designers versam sobre temáticas do Desenho respondendo ao desafio proposto por um conjunto de investigadores do ID+ que, simultaneamente, são professores ...
Tavares, Paula +3 more
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