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A creche, um caminho de desenvolvimento sócio emocional
, 2015 O presente relatório insere-se no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada (PES) do curso Mestrado em Educação Pré-Escolar, desenvolvida em contexto de creche, com um grupo de crianças com dois anos de idade. Este tem como principal objetivo mostrar a importância da relação entre a educadora e a criança para o seu desenvolvimento socio emocional na ...
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Envelhecimento (in)ativo e desenvolvimento emocional em reclusos
, 2012 Este projeto pretende apresentar o contributo do programa de Exercício Físico e do Desenvolvimento Emocional nos reclusos. Para isso optamos por desenvolver um estudo de carácter Quantitativo, Exploratório, Quasi - Experimental, Longitudinal e Descritivo.
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Tempo de ecrã, desenvolvimento emocional e parentalidade
Na adolescência, as competências sócioemocionais ocupam um lugar de destaque, no qual são conhecidas como um conjunto de valores, capacidades e comportamentos que permitem lidar com as próprias emoções, com as emoções do outro e com o contexto em que estão inseridos.
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Revista de Psicologia, 2010 O texto pretende promover uma reflexão sobre as possibilidades encontradas, na contemporaneidade, para que o corpo possa vir a se constituir como expressividade do Ser.
Maria Vitória Mamede Maia +1 more
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DIFERENTES FORMAS DE REPETIÇÃO NO ATENDIMENTO LÚDICO
Colloquium Humanarum, 2018 A criança que brinca tem a possibilidade de expandir sua personalidade e solucionar conflitos próprios do desenvolvimento emocional. A FCT/UNESP desenvolve um projeto denominado Desenvolvimento de atividades lúdicas para alunos com dificuldades ...
Joyce Garbosa de Azevedo +1 more
doaj
Assessment of burnout in nursing technicians in intensive care exclusively during the COVID-19 pandemic. [PDF]
Rev Bras EnfermTrotte LAC +6 more
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Practice environment and burnout in intensive care units: is job satisfaction a mediator in this relationship? [PDF]
Rev Lat Am EnfermagemFurlan JADS, Guirardello EB.
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Interventions to promote child development in institutionalized children: a scoping review. [PDF]
Rev Esc Enferm USPMartins V +7 more
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Disciplina e o desenvolvimento da estabilidade emocional da criança
, 2018 Já há algum tempo que ouvimos falar que as crianças de hoje em dia são “mal-educadas”, que não têm regras, que não têm comportamentos considerados normais, que as gerações futuras têm ausência de disciplina nas suas crianças. Mas se pensarmos nesta problemática, percebemos que se calhar a culpa não é só das crianças, mas também dos pais e educadores ...
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Contribuições da educação emocional para o desenvolvimento do estudante
Brazilian Journal of Development, 2020 Karilene Ádria Silva Medeiros +1 more
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