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Variación ï vs. Ë en la tercera persona del verbo 'Estar' en tapiete (tupí-guaraní): ¿un caso de cambio lingüístico inducido por contacto [PDF]
, 2015 Tapiete (Tupí-guaraní) is a language spoken in the Chaco region in Argentina, Bolivia, and Paraguay. In Argentina, tapiete people have suffered important cultural changes and shift of their indigenous language to Spanish. In present time, all speakers of
Ciccone, Florencia
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Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas [PDF]
, 2011 Resumen tomado de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe presenta un estudio de caso genérico (Merriam, 1998) que consta dos partes.
Hoyos, Elena, Pocoví, María Cecilia
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Desplazamiento del sentido en las imágenes de la serie animada Los Simpson al ser convertidas en memes de internet y difundidas a través de Facebook [PDF]
, 2018 En las publicaciones que circulan por Internet bajo el nombre de “memes” se puede ver cómo se sacan imágenes de su contexto original, a través del agregado de un mensaje lingüístico y de diferentes elementos, dando como resultado el desplazamiento del ...
Bitti, María Lourdes
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Escuelas monolingües en comunidades multilingües: desplazamiento lingüístico e injusticia(s) en el Vaupés [PDF]
The Vaupés region is notable for its linguistic diversity, encompassing approximately 25 languages belonging to four distinct language families. This region is undergoing an accelerated process of language loss, particularly affecting several minoritized
Palacio Hernández, Ricardo +1 more
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Cultura, Lenguaje y Representación, 2010 The narrative hybridity created by Cristina García in her novel, Dreaming in Cuban, presents an ontological parallelism with Latina women´s imagined identity production.
Eduardo Barros Grela
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Revista Chuy, 2019 En América Latina, la situación de desplazamiento de las lenguas indígenas es un tema que no sólo concierne a la academia y a los movimientos sociales, sino también comienza a ser parte de las políticas públicas de varios países.
Lorena Córdova-Hernández
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Oralidad, fortalecimiento lingüístico y escuela: los materiales de “Voces Tobas” como un aporte para la Educación Intercultural Bilingüe en Chaco [PDF]
Este artículo analiza el lugar que ocupa la lengua toba/qom en la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en la provincia de Chaco, Argentina y lo vincula con los posibles aportes de los materiales producidos para el canal de YouTube “Voces Tobas ...
Hecht, Ana Carolina
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