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Curso de formación en el método de filosofía para niñ@s
Tradicionalmente, los profesores lamentamos que los alumnos/as lleguen a nues- tros cursos con graves carencias en destrezas básicas de pensamiento –conceptos afianzados, capacidad de comprensión, de análisis y síntesis, de razonamiento, de interrogación
José Gutiérrez
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Information and communication technology (ICT) and basic competencies education [PDF]
Resumen basado en el de la publicaciónSe analizan las nuevas competencias básicas en relación con las nuevas tecnologías. Ante la nueva sociedad de la información y las TIC el sistema educativo tiene que dar respuesta a las nuevas demandas de la ...
Martínez López, Francisco José
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Al encontrarme con un grupo de estudiantes de español como segunda lengua (E/L2) no alfabetizadas, sin estrategias de aprendizaje académicas por no haber ido nunca a la escuela, me planteé cuestiones tan básicas como: ¿Debemos impartir un curso oral o ...
María Isabel Gibert Escofet
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El objetivo general de esta investigación fue describir las competencias en el ámbito de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) que poseen los docentes de Física del Instituto Universitario de Tecnología de Valencia (IUTVal).
Elio Enrique Navas García
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Aprendizaje colaborativo a través de problemas
El objetivo de este taller ha sido acercar a los asistentes al aprendizaje colaborativo a través de problemas en la enseñanza de ELE, para ello, partimos de unas nociones básicas de aprendizaje cooperativo/colaborativo y del análisis de problemas ...
María José Labrador Piquer
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Introducción: la práctica de las habilidades motrices de base en el desarrollo del aprendizaje infantil articula y emancipa las destrezas básicas de movimiento, desde la Educación Física formativa se conceptualizan y fortalecen dichas acciones motrices ...
Jayson Bernate +2 more
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Trabajando las competencias en Educación Secundaria Obligatoria desde la obra narrativa juvenil Las lágrimas de Shiva [PDF]
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta una experiencia de aula que surge ante la necesidad de trabajar, en cada materia, las ocho competencias básicas en Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), tarea compleja, pues no todas las competencias se
Olmos Moreno, Lidia Irene
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El propósito de esta investigación fue determinar el efecto de una intervención motriz basada en el método de descubrimiento guiado sobre los patrones básicos de movimiento de un niño típico.
Maria Morera-Castro +2 more
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El aprendizaje de las herramientas informáticas en la formación del traductor [PDF]
Hay que distinguir entre las competencias informáticas generales y las competencias informáticas específicas de la traducción, a las cuales se asocian gran diversidad de herramientas y tareas.
Samson, Richard
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Este artículo se enmarca en un proyecto de investigación cuyo objetivo es diseñar y experimentar un modelo de prueba para la evaluación de competencias de pensamiento histórico, al terminar la etapa de Educación Secundaria en España.
Laura Arias Ferrer +5 more
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