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El problema de la libertad desde la propuesta spinoziana

open access: yesPrometeica
En este artículo, se aborda, desde una óptica Spinoziana, el problema de la libertad. Spinoza rechaza la libertad como el libre albedrío. Sin embargo, considera que podemos tener agencia (libertad) en tanto, guiados por el conocimiento de las causas de ...
Diego Alberto Rivas Diaz
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Espírito e liberdade na obra de Viktor Frankl

open access: yesPsicologia USP, 2015
Resumo: O presente trabalho tem o propósito de expor e analisar o primeiro dos três fundamentos básicos relativos à logoterapia de Viktor Frankl: o problema da liberdade humana.
Ivo Studart Pereira
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FREE WILL AND THE DIALECTIC OF SELFHOOD: CAN ONE MAKE SENSE OF A TRADITIONAL FREE WILL REQUIRING ULTIMATE RESPONSIBILITY?

open access: yesIdeas y Valores, 2009
Por cuatro décadas he venido desarrollando un enfoque particular del libre albedrío, de acuerdo con el cual este requiere que los agentes sean últimamente responsables de la creación o formación de su propia voluntad (su carácter y sus propósitos).
Robert Kane
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La responsabilidad moral y la naturaleza del yo

open access: yesIdeas y Valores, 1963
El librealbedrista y el determinista concuerdan en que somos responsables solo de nuestras propias acciones; disputan en cuanto a saber si estas acciones tienen, o no, condiciones suficientes.
Robert R. Ehman
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Bergsonismo, psicologia e liberdade Bergsonismo, psicología y libertad Bergsonism, psychology and freedom

open access: yesPsicologia em Estudo, 2008
Examina-se neste ensaio o conceito bergsoniano de liberdade. Essa análise passa pelo exame do conceito de grandeza intensiva e pela discussão das teses deterministas e indeterministas.
Carolina Laurenti
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Crianças à prova da escola: impasses da hereditariedade e a nova pedagogia em Portugal da fronteira entre os séculos XIX e XX

open access: yesRevista Brasileira de História, 2001
Este trabalho pretende discorrer sobre o debate pedagógico em Portugal do final do século XIX e do início do século XX. As fontes documentais utilizadas foram revistas especializadas em educação, dirigidas quer aos pais, quer aos professores.
Carlota Boto
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DETERMINISMO E LIBERDADE NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: DA CONDIÇÃO HUMANA ENTRE OS MUROS DA ESCOLA

open access: yesRevista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019
Investigando a racionalidade científico-técnica e a lógica da dominação na relação entre o sistema educacional e a formação econômico-social, o artigo traz como fundamento crítico as análises de Marcuse, Adorno e Bourdieu, recorrendo à produção de Entre ...
Luiz Carlos Mariano da Rosa
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