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Deutsch als Fremdsprache an chinesischen Schulen [PDF]

, 2022
Qiaoqiao Bao
openalex   +1 more source

Varietäten in Sprachlehrwerken des Deutschen und Italienischen: eine kontrastive Beispielanalyse

Babylonia
Lebendige Sprachen sind bekanntlich von Heterogenität gekennzeichnet, die sich auf unterschiedliche Weise bzw. im Hinblick auf unterschiedliche Dimensionen und Analyseebenen aber auch infolge verschiedener historischer, politischer und sozialer Prozesse
Alessandra Zurolo
doaj  

Marc Felfe. 2012. Das System der Partikelverben mit ‚an‘. Eine konstruktionsgrammatische Untersuchung

Zeitschrift für Rezensionen zur Germanistischen Sprachwissenschaft, 2013
Gerdes Jens
doaj   +1 more source

Das Projekt DAKODA - Interview

Babylonia
Wird hier etwas benötigt?
Matthias Schwendemann, Katrin Wisniewski
doaj  

Do L2 French or L2 English learners write better L3 German texts? The in-fluence of prior foreign language study on L3 German writing skills: the GaE/F Project

Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2017
Many learners of German as a foreign language (L3) are learning English or French as L2 before commencing their study of German, especially students from countries where English or French is, among other languages, the second official language or a ...
Lennart Bartelheimer, Britta Hufeisen, Nina Janich   +2 more
doaj  

Sviluppo della competenza plurilingue nell’era digitale

Linguistik Online
The multilingual approach plays an important role in language teaching, therefore also in the teaching of German as a foreign/second language (DaF = Deutsch als Fremdsprache; DaZ = Deutsch als Zweitsprache) and Italian as a foreign/second language.
Carolina Flinz, Katharina Salzmann, Patrizia Giuliano   +2 more
doaj   +1 more source

Pfau, Anita; Schmid, Ann: 22 Brettspiele Deutsch als Fremdsprache [PDF]

, 2010
Claudia Bolsinger
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Uwe Quasthoff. 2006. Deutsches Neologismenwörterbuch. Neue Wörter und Wortbedeutungen in der Gegenwartssprache. Berlin, New York: De Gruyter. 690 S

Zeitschrift für Rezensionen zur Germanistischen Sprachwissenschaft, 2011
Schulz Matthias
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Argument structure in nominalizations : the case of the light verb construction in German [PDF]

, 2010
The predicate associated with the verb fails to express its full argument structure, while the predicate associated with the nominalization preserves its original argument ...
Piñango, Maria Mercedes, Wittenberg, Eva   +1 more
core  

Korrektive Feedbackstrategien auf Deutsch als Fremdsprache im Kindergarten

, 2023
Marjan Asgari, R. Zanin
openalex   +2 more sources