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Finanzierung der Bildungsforschung [PDF]

open access: yes, 2012
Die Daten der Hochschulfinanzstatistik und von Angaben zur Finanzierung der außeruniversitären Bildungsforschung werden genutzt, um Grundinformationen zu den finanziellen Ressourcen der Bildungsforschung darzustellen.
Muders, Sonja, Weishaupt, Horst
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"Bildung". Forms of topicalization and its significance in educational science [PDF]

open access: yes, 1997
Der Beitrag diskutiert Verwendungsweisen des Bildungsbegriffs, sowohl im öffentlichen wie im multidisziplinären Diskurs. Dabei werden systematisch Thematisierungsweisen, in denen der Begriff als Substratkategorie vielfältiger Forschungen fungiert, von ...
Tenorth, Heinz-Elmar
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"Sanftes Monster Brüssel" – zur voraussichtlichen Repräsentation der Sozialwissenschaften in der zukünftigen europäischen Forschungsförderpolitik [PDF]

open access: yes, 2012
Der Artikel befasst sich mit der europäischen Forschungsförderpolitik im Hinblick auf die Sozialwissenschaften. Derzeit laufen die Vorbereitungen für das nächste EU-Forschungsrahmenprogramm, das ab 2014 bis 2020 gültig sein wird.
Jornitz, Sieglinde
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Von Bremen über Bologna nach Bremen – Zur Neustrukturierung der LehrerInnenbildung an der Universität Bremen [PDF]

open access: yes, 2010
Mit Blick auf die Bremer LehrerInnenbildung (… gibt der Autor) zunächst einen knappen Überblick über deren universitäre Strukturen (…), um dann den erziehungswissenschaftlichen Anteil – den sogenannten Professionalisierungsbereich Erziehungswissenschaft –
Ricken, Norbert
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Erziehungswissenschaft in Deutschland – nationale Form, kulturelle Differenzen [PDF]

open access: yes, 2015
Disziplingeschichte wird bisher vorrangig auf nationale Kontexte bezogen und wenn kulturell, dann in Sprachkulturen und Theorietraditionen diskutiert und für das Hochschulsystem erforscht, wie sie für den deutschsprachigen Bereich typisch sind.
Tenorth, Heinz-Elmar
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Wachstumsschübe des Bildungssystems und Konjunkturen seiner Thematisierung. Über Kontinuität und Variation pädagogischer Reflexion [PDF]

open access: yes, 2003
Der Beitrag zeigt vor dem Hintergrund der Trends im Bildungssystem die unterschiedliche Dynamik in der pädagogischen und erziehungswissenschaftlichen Thematisierung der Schulgeschichte, vornehmlich für die deutsche Diskussion des 19. und 20 Jahrhunderts.
Tenorth, Heinz-Elmar
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"Youth at risk". Einstellungen und Wertvorstellungen Jugendlicher in Europa in Zeiten gesellschaftlichen Wandels [PDF]

open access: yes, 1994
In seiner empirischen Untersuchung praesentiert der Autor die Ergebnisse einer Befragung Jugendlicher in verschiedenen ost- und zentraleuropaeischen Laendern zum Wert der Arbeit 1992.
Merkens, Hans
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Open Access in den Sozialwissenschaften [PDF]

open access: yes, 2007
Beitrag aus dem Handbuch "Open Access : Chancen und Herausforderungen" der Deutschen UNESCO-Kommission. Der Artikel bietet einen Kurzüberblick über den Status des entgeltfreien Zugangs zu wissenschaftlichen Informationen in den ...
Herb, Ulrich
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