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"Sanftes Monster Brüssel" – zur voraussichtlichen Repräsentation der Sozialwissenschaften in der zukünftigen europäischen Forschungsförderpolitik [PDF]

open access: yes, 2012
Der Artikel befasst sich mit der europäischen Forschungsförderpolitik im Hinblick auf die Sozialwissenschaften. Derzeit laufen die Vorbereitungen für das nächste EU-Forschungsrahmenprogramm, das ab 2014 bis 2020 gültig sein wird.
Jornitz, Sieglinde
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Open Access in den Sozialwissenschaften [PDF]

open access: yes, 2007
Beitrag aus dem Handbuch "Open Access : Chancen und Herausforderungen" der Deutschen UNESCO-Kommission. Der Artikel bietet einen Kurzüberblick über den Status des entgeltfreien Zugangs zu wissenschaftlichen Informationen in den ...
Herb, Ulrich
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Transformation von Gedächtnis zwischen wissenschaftlicher Rezeption und Popularisierung: Die posthume Verleihung des Friedenspreises des Deutschen Buchhandels an Janusz Korczak

open access: yesBerichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 47, Issue 1-2, Page 46-76, June 2024.
Abstract This article focuses on analysis of the international controversy provoked by the posthumous awarding of the 1972 Peace Prize of the German Book Trade to the Jewish‐Polish physician, pedagogue and writer Janusz Korczak (1878/79–1942). The controversy, which centred around the recipient of the prize money, can be identified as an important ...
Anne Oommen‐Halbach, Thorsten Halling
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Weniger\u27s legacy or: how educational science deals with the "seemingless power" of the mind [PDF]

open access: yes, 1995
Der Beitrag diskutiert zunächst (1.) im Vergleich mit W. Flitner Erich Wenigers Stellung zwischen historischer und systematischer Geisteswissenschaft, zeigt danach (2.) die historischen Wurzeln und nationalerzieherischen Ansprüche von Wenigers Denken ...
Dahmer, Ilse
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Erziehungswissenschaft in Deutschland – nationale Form, kulturelle Differenzen [PDF]

open access: yes, 2015
Disziplingeschichte wird bisher vorrangig auf nationale Kontexte bezogen und wenn kulturell, dann in Sprachkulturen und Theorietraditionen diskutiert und für das Hochschulsystem erforscht, wie sie für den deutschsprachigen Bereich typisch sind.
Tenorth, Heinz-Elmar
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Gewerkschaftspositionen zu EQR und DQR. Ein Situationsbericht [PDF]

open access: yes, 2011
In der Diskussion um die Entwicklung des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) stehen die deutschen Gewerkschaften vor der Frage, ob dieses neue Instrument standardisierter Qualifikations- und Kompetenzbeschreibungen – wie auch das bereits in Arbeit ...
Neß, Harry
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Abhängigkeitsscham und Trennungsschuld in der deutsch-deutschen Erziehungspraxis. [Symposion 18. Psychoanalytische Pädagogik in Europa: Geschichte - Institutionen - Handlungsformen] [PDF]

open access: yes, 1994
Nach einer Reflexion über Abhängigkeitsscham und Trennungsschuld im Allgemeinen geht es um Probleme der Befindlichkeiten in der deutsch-deutschen Erziehungspraxis nach der Wende, deren Reform noch aussteht. (DIPF/Sch.
Gottschalch, Wilfried
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Orientierungskönnen in der Leonardo-Welt [PDF]

open access: yes, 2017
Ausgehend davon, dass der Computer eine „kybernetische“ Medialität besitze, befasst sich der Autor damit, wie die Produktions-und Transformationsprozesse von Wissen beeinflusst werden.
Swertz, Christian
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Sonderpädagogische Entwicklung in Frankreich. [Symposion 16. Sonderpädagogik in Europa - Tendenzen, Entwicklungen, Perspektiven im Vergleich] [PDF]

open access: yes, 1994
Die Autorin beschreibt die sonderpädagogischen Entwicklungen in Frankreich. Dabei geht sie auf die bildungspolitischen Leitvorstellungen und die Struktur der pädagogischen Förderung Behinderter und Benachteiligter ein.
Ellger-Rüttgardt, Sieglind
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