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Safeguarding the human researcher in planetary decoloniality

open access: yesEduSer, 2023
Decoloniality in its inclusive sense, the planetary plays an essential role, the apodictic to complexity allows the understanding of the research subject as a human being in his respect for the human condition and the role of his education and liberating
Milagros Elena Rodriguez
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El principio dialógico-dialéctico en la Educación Matemática Decolonial Planetaria Compleja

open access: yesEducação Matemática Debate, 2023
Se analiza el principio dialógico-dialéctico en la Educación Matemática Decolonial Planetaria Compleja; hacemos énfasis en las bonanzas de la ecosofía y diatopia en dicho estudio, con el transmétodo con la hermenéutica comprensiva, ecosófica y diatópica ...
Milagros Elena Rodríguez
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Fraseología y marcas diatópicas del español en la lexicografía bilingüe italoespañola

open access: yesEstudios de Lingüística, 2020
La presencia de la diatopía en los diccionarios es una cuestión espinosa y con numerosos problemas de delimitación. Por tradición, las marcas diatópicas más abundantes se han circunscrito al área peninsular, mientras que las referidas al continente ...
María Joaquina Valero Gisbert
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Milagros Elena Rodríguez: un accionar desde su sentipensar en el contexto socio-académico-investigativo

open access: yesEntretextos, 2022
En este bello homenaje somos aventureros del amor, agradecidos de la oportunidad de la Universidad de La Guajira a través de su Revista Entretextos de pensar en un volumen de publicación para el legado de Milagros Elena Rodríguez, matemático con más ...
Alberto Mirabal Rodríguez   +1 more
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PAULO FREIRE Y LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA DECOLONIAL TRANSCOMPLEJA: UNA INSURRECCIÓN EN CLAVE LIBERADORA

open access: yesRevista de Estudos em Educação e Diversidade, 2021
En medio del centenario del nacimiento del andariego de la utopía: Paulo Freire, la Educación Matemática Decolonial Transcompleja ratifica su herencia liberadora de las obras del pedagogo atendiendo a dos sentidos esenciales: la liberación ...
Milagros Elena Rodriguez
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Diatopía, decolonialidad y complejidad ¿qué significancias ocupan en la educación en la actualidad?

open access: yesGriot
En las líneas de investigación: Decolonialidad planetaria-complejidad en re-ligaje, Educación Decolonial Planetaria - transepistemologías complejas y transmetodologías complejas y los transmétodos decoloniales planetarios-complejos, como objetivo de la ...
Milagros Elena Rodríguez
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El sistema de numeración maya en hermeneusis comprensiva, ecosófica y diatópica

open access: yesEducação Matemática Debate
Se analiza el sistema de numeración maya en hermeneusis comprensiva, ecosófica y diatópica, un transmétodo decolonial planetario-complejo. Para ello, recobramos el patrimonio matemático desde el histórico, su cultura, religión, misticismo. Desmitificando
Milagros Elena Rodríguez
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Las hablas canarias

open access: yesForma y Función, 1993
Este pequeño volumen, dedicado al léxico canario, tiene como rasgo distintivo el no encerrarse en los problemas estrictamente lingüísticos (internos) sino hacer un análisis poco menos que exhaustivo de las voces: significado y posición de éste en las ...
José Joaquín Montes G.
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Designações para curau/canjica sem coco e a transição entre os falares nortista, nordestino e centroestino

open access: yesWorking Papers em Linguística, 2022
O milho, ao lado da soja, constitui boa parte do cultivo de grãos no território brasileiro e seu aproveitamento vai desde o consumo humano à fabricação de derivados, tais como álcool, amido, óleos, dentre outros.
Vanessa Yida, Greize Alves da Silva
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“GIANNETTINO” TRA SILLABARIO E GRAMMATICA: UN’ANALISI LINGUISTICA DELLA TRADIZIONE DEI MANUALI COLLODIANI

open access: yesItaliano LinguaDue, 2018
Il contributo studia il Giannettino del Collodi dal punto di vista linguistico e nell’ottica della storia della sua tradizione, mettendolo anche a raffronto, in un senso e nell’altro, con due testi che gli sono prossimi, a titolo diverso, per cronologia,
Massimo Prada
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