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Aprehender dibujando: los dibujos de Luis Borobio

open access: yesEGA, 2015
Este artículo es una contribución al entendimiento del dibujo como aprehensión de su objeto, en general, y de la arquitectura, en particular, es decir, como definición de lo tangible que luego se materializará en la obra.
Joaquín Arnau Amo   +1 more
doaj   +1 more source

Learning language regimes: Children's representations of minority language education

open access: yesJournal of Sociolinguistics, Volume 24, Issue 2, Page 165-184, April 2020., 2020
Abstract Minority language education initiatives often aim to resist dominant language regimes and to raise the social status of migrant or autochthonous minorities. We consider how participating children experience these alternative language regimes by analysing drawings made by children in two minority education settings—a Slovene‐German bilingual ...
Judith Purkarthofer, Haley De Korne
wiley   +1 more source

Dibujos que inmortalizan la ciudad. La arquitectura latente y perseguida del barrio de El Cabanyal

open access: yesEGA Revista de expresión gráfica arquitectónica, 2020
Después de la experiencia acumulada en diez años, dibujando indiscriminadamente los barrios de Valencia, sin otro motivo, que observar y representar gráficamente cada rincón de la ciudad, nos pareció oportuno utilizar la capacidad comunicativa del dibujo
Hugo Barros e Costa, Pedro Molina-Siles
semanticscholar   +1 more source

La representación de la ciudad, del territorio y del paisaje en la Revista EGA: mapas, planos y dibujos

open access: yesEGA Revista de expresión gráfica arquitectónica, 2018
El amplio panorama de posibilidades que ofrece la representacion de la ciudad, el territorio y el paisaje se ve plasmado en mapas, planos y dibujos -especialmente vistas- que a lo largo de los siglos han conformado un corpus grafico con una identidad ...
P. C. Navarro
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Desarrollo socioemocional en niños mexicanos: un estudio narrativo sobre la migración

open access: yesPsicumex, 2019
Ante el fenómeno de la migración, tanto los familiares que se van como los que se quedan, se ven influenciados de alguna manera. Los niños como actores sociales, también viven y observan la migración directa e indirectamente. Ellos de acuerdo al contexto
María de la Luz Pérez Padilla   +2 more
doaj   +1 more source

Cartas y dibujos acerca de una inscripción romana desaparecida: el ara de Trabanca (Vilagarcía de Arousa)

open access: yesCuadernos de Estudios Gallegos, 2016
Edición y estudio de cinco documentos (tres cartas y dos dibujos) firmados por Juan Fernández Gil y Casal entre 1909 y 1917 que proporcionan el texto íntegro, las características del soporte y las circunstancias del hallazgo del ara de Trabanca da Torre (
Carlos Santos Fernández
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Análisis de las Tertulias Literarias Dialógicas en Educación Primaria: un Estudio de Caso a través de las Voces y Dibujos Argumentados del Alumnado

open access: yes, 2020
Este articulo muestra el impacto que una Actuacion Educativa de Exito (AEE), en concreto las Tertulias Literarias Dialogicas (TLD) han tenido entre el alumnado de 4o de primaria, despues de su implementacion, durante 10 sesiones.
Mercedes Foncillas Beamonte   +2 more
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Poder y margen: las visualizaciones del rock

open access: yesÍconos, 2008
Los dibujos de Arias están concebidos como imágenes en movimiento. Es el movimiento violento y al mismo tiempo amatorio del mosh, el contacto de los cuerpos, el cuerpo sin órganos del movimiento roquero, el espíritu del rock hecho cuerpo.
Eduardo Kingman Garcés
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Microorganismos y hábitos de higiene. Estudio longitudinal en los cursos iniciales de Educación Primaria

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2021
El estudio analizó las ideas de los alumnos (6-8 años) sobre microorganismos e higiene básica, contrastando el aprendizaje a través de un método experimental y mediante uno más tradicional, durante la intervención y después de dos meses.
José Molina   +2 more
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Una sintaxis rítmica en Federico García Lorca

open access: yesTelondefondo : Revista de Teoría y Crítica Teatral, 2005
Se estudia una estrategia de estilo en la obra de Federico García Lorca que consiste en una periodización rítmica en la construcción de valores narrativos en sus obras teatrales que es también visible en parte de su obra poética y en sus dibujos.
Fernando Silberstein
doaj   +1 more source

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