Results 21 to 30 of about 573 (58)

The Approach Of Information Management In Turkey's National Science And Technology Policies: An Evaluation For 2000 and Later [PDF]

open access: yes, 2020
Türkiye'de 2000 yılı ve sonrasında oluşturulan ulusal bilim-teknoloji politikalarında bilgi yönetimine yaklaşımı ve bakış açısını ortaya koymak amacıyla gerçekleştirilen bu çalışmada, bilgi yönetimi kavramının çerçevesi “bilgi kaynakları, bilgi ...
Ekici, Selda, Yılmaz, Bülent
core   +1 more source

A STUDY ON THE EXAMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN LIFELONG LEARNING TENDENCY AND DIGITAL LITERACY LEVEL [PDF]

open access: yes, 2020
Today societies think that it is important to raise individuals having the desire for lifelong learning and digital literacy skill. The fact that current information has lost its validity and the dominance of digital tools and materials in accessing ...
Öteleş, Ülkü Ulukaya
core   +2 more sources

Dijital Yerlilerin Üçüncü Derece Dijital Eşitsizlik Deneyimi İzmir’deki Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma

open access: yesYeni Medya
Bu çalışmanın temel amacı, İzmir’deki üç devlet üniversitesinde öğrenim gören lisans öğrencilerinin üçüncü derece dijital eşitsizlik seviyelerini belirlemektir.
Şadiye Deniz   +2 more
doaj   +1 more source

How is innovation and digital transformation shaping management and organization research in Turkiye? A longitudinal analysis on UYOK proceedings [PDF]

open access: yes
Bu çalışma, Türkiye'de yönetim ve organizasyon alanında inovasyon ve dijital dönüşümün akademik yansımalarını, 2013-2024 yılları arasında düzenlenen ve yönetim alanının başat kongresi olan Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi (UYOK) bildirileri ...
Çil, Umut
core   +2 more sources

Obstacle to e-government: Digital division E-devletleşme önündeki engel: Dijital eşitsizlik [PDF]

open access: yes, 2013
The issue of digital division; is defined as different sectors of society’s difference in rates of access to information and communication technologies.
Vural, Ömer Faruk, Çapar, Fatih
core   +1 more source

Koronavirüs (Covid-19) pandemi süreci ve pandemi sonrası dünyada eğitime yönelik değerlendirmeler: Yeni normal ve yeni eğitim paradigması [PDF]

open access: yes, 2020
Koronavirüs (Covid-19) pandemisi ile beraber yakın geçmişte ütopik olarak değerlendirilebilecek deneyimler, 2020 yılının başından itibaren küresel olarak tüm dünyada yaşanmaya başlanmıştır.

core  

using social media and digital literacy: example of twitter posts themed of february 6 earthquakes [PDF]

open access: yes
Dijital çağın getirdiği yenidünya düzeninde web sayfalarında yer alan içerikleri etkili bir şekilde bulma, bilginin doğrulunu araştırma ve aldatmacalara maruz kalmama yeteneği dijital okuryazarlık olarak tanımlanmaktadır.
Kocaoğlu, Mustafa   +2 more
core   +2 more sources

İnternet ve Demokrasinin Geleceği

open access: yesSelçuk İletişim, 2013
İnternet sosyal, siyasal ve ekonomik yaşamı etkilemekte ve bu alanlarda varolan alışkanlıklarımızın değişmesine yol açmaktadır. Bu değişimlerden en önemlisi hiç şüphesiz siyaset alanında yaşanmaktadır.
Selva Ersöz
doaj  

Dijitalleşmede Son Durum: Dijital Yerli, Dijital Göçmen ve Dijital Göçebe

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2013
21. yüzyılda eğitim, gerek öğrenci gerekse öğretmen boyutunda dijital bir bölünmeyi yaşamaktadır. Endüstriyel çağın öğrencileri olan “dijital göçmenler” den birçok anlamda farklılıklar gösteren ve dijital kültür içinde doğan “dijital yerliler” ile ...
Adile Askım KURT   +2 more
doaj  

Analysis of the emergency remote education process: Featured terms, problems and lessons learned [PDF]

open access: yes, 2021
COVID-19 pandemi süreciyle birlikte, dünya üzerinde tüm yaş gruplarından yaklaşık bir buçuk milyar öğrenci yüz yüze eğitimden uzaktan eğitim faaliyetlerine geçiş yapmıştır.
Sezgin, Sezan
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy