Results 21 to 30 of about 76 (69)

65 Yaş Üstü Kadınlara Dijital Yetkinlik Kazandırılmasına Yönelik Bir Öğretim Tasarımı

open access: yesEge Eğitim Dergisi, 2021
Bu çalışmada, ulusal finansmanlı 65 Yaş Üstü Kadınlara Sosyal İzolasyon Altında Gerekli Dijital Yetkinliklerin Kazandırılması Projesi’nin eğitim uygulamaları kapsamında, 65 yaş üstü kadınlara COVID-19 salgınına bağlı olarak maruz kaldıkları sosyal izolasyon altında ihtiyaç duydukları ve dijital dünyada yaşamlarını sürdürmede ihtiyaç duyabilecekleri ...
Müge ADNAN   +4 more
openaire   +2 more sources

Dijital Yetkinlik Kavramına İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri

open access: yesTürk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2023
Güncel öğretim programları ile kendinden daha fazla söz ettiren dijital yetkinlik kavramı Covid-19 pandemisinden sonra da eğitimde daha çok işlevsellik kazanmıştır. Bu süreçte ülkemizde uygulanmaya başlayan uzaktan eğitim uygulamaları ile dijital ve teknolojik alt yapıların eksikliği eğitimde görülmeye başlamıştır.
openaire   +2 more sources

Coğrafya Öğretmenlerinin Endüstri 4.0 Bilgi Düzeyleri ile Dijital Yetkinlik Seviyelerinin Belirlenmesi Üzerine Nitel Bir Çalışma

open access: yesEğitimde Kuram ve Uygulama, 2023
Bu araştırmanın amacı, coğrafya öğretmenlerinin Endüstri 4.0 bilgi düzeylerini ve dijital yetkinlik seviyelerini ortaya koymaktır. Araştırmada coğrafya öğretmenlerinin Endüstri 4.0 bilgi düzeyleri ve dijital yetkinlik seviyelerinin tespiti amacıyla yarı yapılandırılmış görüşme formu hazırlanmıştır.
İlayda YENER, Okan YAŞAR
openaire   +2 more sources

DEĞERLENDİRME SÜRECİNDE DİJİTAL ROZETLERİN KULLANIMI VE ÖĞRENEN GÖRÜŞLERİ - THE USE OF DIGITAL BADGES IN THE EVALUATION PROCESS AND LEARNERS’ VIEWS

open access: yesMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2017
Dijitalrozetler (digital badges) öğrenenlerin yetkinliklerini ve bilgi düzeyleriniortaya koyan bileşenlerdir. Öğretim ortamlarında kullanımı giderek yaygınlaşanve öğrenenlerin becerilerini veya bilgilerini yansıtmak için kullanılan dijitalrozetler ...
Serkan Yıldırım   +3 more
doaj   +1 more source

Yeni Medya Okuryazarlığı: Yeni Beceriler/Olanaklar/Riskler

open access: yesErciyes İletişim Dergisi, 2019
Yeni medya okuryazarlığı dijital yetkinlik ve becerileriyle, sağladığı çevrimiçi olanaklarla ve taşıdığı risklerle önemli bir tartışma alanıdır. Çünkü günümüz medya araçlarının mobilizasyonu, akıllı telefonlar aracılığıyla zaman ve mekan farketmeksizin ...
Sibel Karaduman
doaj   +1 more source

Dijital Göçmenleri Anlamak: Deneyimler ve Beceriler Üzerine Bir Alan Araştırması.

open access: yesYeni Medya
Bu çalışmada, dijital yerlilik ve dijital göçmenlik arasındaki sınırların muğlaklaştığı tartışmalarından hareketle bir alan araştırması yürütülmüştür.
Zeynep Merve Şıvgın, Aydan Özsoy
doaj   +1 more source

Öğretmenlerin Dijital Okuryazarlığına İlişkin Araştırmaların Bibliyometrik Analizi (2016–2026)

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Günümüzde eğitim ortamlarının dijitalleşmesi, öğretmenlerin teknolojiyi etkili kullanma gerekliliğini artırmıştır. Dijital okuryazarlık, bu araçların öğretim süreçlerine bilinçli ve verimli entegrasyonunu ifade eder.
Zeynep Sude Hitit, Onur İşbulan
doaj   +1 more source

Sustainability Metrics for Assessing Technology Developments in Sustainable Operations Management Practices

open access: yesİstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Amaç: Bu çalışma, operasyon yönetiminde teknolojik gelişmelerin çevresel, ekonomik ve sosyal etkilerini değerlendiren sürdürülebilirlik metriklerini tanımlamayı ve analiz etmeyi amaçlamaktadır.
Melisa Özbiltekin Pala
doaj   +1 more source

Dijital Olgunluk Ölçeği: Otomotiv ve Makine Sektöründe Bir Uygulama

open access: yesVerimlilik Dergisi
Amaç: Bu çalışma otomotiv ve makine imalatı KOBİ’lere özgü, geçerli ve güvenilir bir "Dijital Olgunluk Ölçeği" geliştirerek dijital dönüşüm kapasitelerini ölçmeyi ve teknolojik adaptasyonu stratejik olarak değerlendiren ampirik bir çerçeve sunmayı ...
M. Kemal Ünsaçar   +1 more
doaj   +1 more source

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL OKURYAZARLIK BECERİLERİ:

open access: yesAnkara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
Dijital okuryazarlık, 21. yüzyılda sahip olunması gereken bir yetkinliktir. Yükseköğretimde öğrenim gören öğrencilerin gerek eğitim hayatlarında gerekse iş hayatlarında dijital teknolojileri etkin kullanabilmesi için dijital okuryazarlık becerilerine ...
Vedat Gültekin, Nevzat Özel
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy