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Modelo de competencias del director escolar exitoso
2015El propósito fundamental de la presente disertación es indagar sobre los directores escolares que logran mejoras en el rendimiento académico y servicios escolares, quienes en la literatura son denominados como directores escolares exitosos. Para ello se plantea utilizar un enfoque de competencias con el objetivo de responder a la pregunta de ...
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Reimagining WHO: leadership and action for a new Director-General
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Los problemas del director escolar desde el punto de vista de los directores escolares
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Next WHO Director-General: hear the angels while fighting the wolves
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A new Director General for WHO—an opportunity for bold and inspirational leadership
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WHOse agenda for WHOm? Analysing the manifestos of the candidates for Director-General of WHO
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