Cadernos de Pós-graduação, 2019 Este artigo apresenta as análises e resultados de uma experiência de formação de gestores educacionais e escolares com foco na avaliação e acompanhamento das aprendizagens dos estudantes de 15 redes municipais de educação no estado de Pernambuco, em uma ...
Angela Luiz Lopes +2 more
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Relatórios internacionais e europeus, um olhar sobre a AEE em Portugal [PDF]
, 2015 Ao longo das duas últimas décadas, em contextos sociopolíticos muito diversos, a avaliação das organizações escolares, assumindo diferentes configurações e domínios de incidência, tem ocupado um lugar de destaque na agenda das políticas educativas.
Correia, Ana Paula +4 more
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Saber relacional de diretores escolares
Revista @mbienteeducaçãoA teoria da Relação com o Saber (RcS) descreve que o saber relacional se efetiva na relação com o outro, portanto, é por meio do diálogo que o vínculo se estabelece em qualquer esfera, principalmente, na educacional. A partir disto, delimitou-se como objetivo de estudo: compreender, na perspectiva da Relação com o Saber (RcS), os saberes relacionais ...
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Gestão Escolar: formar o diretor a partir do professor?
Dialogia, 2015 Este artigo faz uma reconstruo histrica da legislao educacional brasileira acerca do perfil de dirigentes escolares relacionando os dispositivos da LDB a dados extrados de uma amostra de (54.746) dos diretores das escolas pblicas brasileira. A comparao evidencia agudo descompasso entre as orientaes legais e a prtica efetiva da gesto, a partir dos ...
Sofia Lerche Vieira, Eloisa Maia Vidal
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Gestão democrática da educação : Para além do local/regional [PDF]
, 2014 Este trabalho descreve a experiência investigativa, em processo de conclusão, sobre gestão democrática em dois sistemas municipais de ensino do extremo sul catarinense (Brasil), sob nossa coordenação, no âmbito do FORGESB – Grupo de Estudos e Pesquisa ...
Pereira, Antonio Serafim
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Estudo da vinculação e da empatia em adolescentes institucionalizados com acompanhamento psicológico no piac (plano integrado de apoio à comunidade). Autoeficácia de diretores escolares: alguns aspectos que interferem em suas crenças [PDF]
, 2014 Este estudio analiza los testimonios de dos directores de escuela acerca de sus percepciones respecto de los motivos que pueden haber potenciado las oscilaciones en sus creencias de autoeficacia para ejercer un liderazgo que promueva el espíritu escolar ...
Azzi, Roberta Gurgel +2 more
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A importância do papel do Director de Turma enquanto gestor de currículo [PDF]
, 2012 Resumo O presente artigo resulta do estudo analítico e reflexivo sobre a figura do diretor de turma na escola ancorando-nos na análise de legislação e na revisão da literatura. Tem como objetivo compreender o seu papel enquanto gestor curricular e líder
Favinha, Marília +2 more
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Abordagem por competências no ensino técnico e na formação profissional em Cabo Verde: apresentação de um projeto de pesquisa [PDF]
, 2017 Colóquio realizado em Cabo Verde, Praia, de 6-7 de julho de 2017A organização curricular na abordagem por competências revela-se uma preocupação da comunidade educativa em Cabo Verde.
Rocha, Benvindo, Seabra, Filipa
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Acta Scientiarum. Education, 2015 Em Portugal, as escolas públicas dos ensinos fundamental e médio são sujeitas a uma avaliação externa, realizada sob a responsabilidade da Inspeção Geral de Educação e Ciência (IGEC), que teve início em 2006.
Elisabete Fernanda Pereira Soares Gonçalves +2 more
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Adolescer Saudável: screening and follow-up of risk at school. [PDF]
Einstein (Sao Paulo), 2021 Martins VL, Belo I, Luz A, Moleiro P.
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