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Los Estados en la actualidad se encuentran desarrollando diversas políticas públicas para la población que presente algún tipo de discapacidad con la finalidad de lograr mejorar la calidad de vida de estas personas y sus familias.
Denis Elvis Correa Trigoso
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Con este trabajo de investigación se pretende mostrar la complementariedad perfecta entre el modelo de voluntariado de la ONCE, con sus señas de identidad claramente enfocadas al modelo social de la discapacidad defendido en la Convención Internacional ...
J. A. Barazal Rodríguez
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Discapacidad e ideología de la normalidad. Desnaturalizar el déficit
Comentar el libro de las compañeras y compañeros de los disability de Paraná -así los voy a llamar de ahora en adelante, para creo también molestar- los un poco-, refuerza mi sana y a veces no tan sana envidia por esta Facultad entrerriana de Trabajo ...
J. M. Alberdi
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El presente artículo presenta una investigación de corte cualitativo, de tipo fenomenológica en la que participan cinco profesionales, cuatro docentes de educación especial y una terapeuta ocupacional, quienes tuvieron a su cargo estudiantes con ...
María del Rocío Deliyore Vega
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Este artículo ofrece una visión general sobre el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el estudiante con discapacidad en la educación superior.
J. M. Fernández-Batanero+3 more
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La clasificación internacional del funcionamiento de la discapacidad y de la salud (CIF) 2001
La aproximacion que hasta ahora se seguia para considerar y clasificar las dimensiones relacionadas con la salud y la discapacidad se ha visto modificada y actualizada gracias a la elaboracion por parte de la Organizacion Mundial de la Salud (OMS) de la ...
M. T. J. Buñuales+2 more
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La inclusión educativa del estudiantado universitario en situación de discapacidad en Honduras
Resumen Actualmente la mayoría de las universidades en América Latina enfrentan distintos desafíos con el fin de conseguir implementar un enfoque que posibilite desarrollar una Educación con mayor inclusión en los diferentes espacios de aprendizaje y en ...
E. Paz-Maldonado
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Barreras y facilitadores para la inclusión educativa de personas con discapacidad intelectual
El propósito de este estudio es analizar las barreras y ayudas que 32 personas con discapacidad intelectual (DI), escolarizadas en centros ordinarios, han identificado en su trayectoria escolar. Las autoras realizaron un estudio cualitativo basado en los
Cristina Nieto Carmona+1 more
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Las experiencias escolares de estudiantes con discapacidad son un recurso efectivo de información para que los sistemas educativos se vuelvan más inclusivos y equitativos.
Jeny Haideé Espinosa-Barajas+2 more
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Partiendo del Modelo Social de la Discapacidad, este artículo pretende visibilizar los procesos de estigmatización, discriminación y sufrimiento que se producen en la escuela, así como revisar los procesos de socialización y educación que experimentan en
Eduardo S. Vila-Merino+2 more
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