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Violência e poder no discurso psiquiátrico: da exclusão sistemática às subjetivações normativas

open access: yesPsicologia & Sociedade, 2011
Este artigo versa sobre as relações de poder e o exercício da violência nos atos médicos de psiquiatras de um hospital psiquiátrico público brasileiro.
Bernardo Salles Malamut   +2 more
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A arqueologia do dispositivo de poder disciplinar a partir de uma genealogia do poder na obra Vigiar e Punir de Michel Foucault. [PDF]

open access: yes, 2016
A arqueologia e a genealogia são instrumentos de análise que Foucault utiliza, concomitantemente, tanto na questão do saber quanto do poder. Logo, afirmamos que esses instrumentos não se separam em períodos distintos, o que não significa negar ...
GALVAO, B. A.
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LA HISTORIOGRAFÍA COMO DISCURSO DISCIPLINAR

open access: yesDe Signos y Sentidos, 2019
La concepción de la historiografía como un discurso disciplinar particular ha tenido poca repercusión en la formación de los estudiantes de grado en Historia. Reflexionaremos sobre las posibles dificultades que enfrentan dichos estudiantes para comprender, incorporar, producir y socializar la historia como discurso y los textos específicos de la ...
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Matemática educativa: Latinoamérica, adherencia e identidad [PDF]

open access: yes, 2014
En este reporte, a la luz del quehacer disciplinar de la comunidad de socioepistemólogos, se pretende profundizar la noción de identidad disciplinar que hemos desarrollado en Silva-Crocci (2010) y Cordero y Silva-Crocci (2012).
Silva, Héctor
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Paradojas en el discurso educativo sobre la discriminación: ¿un trasfondo disciplinar?

open access: yesDiálogos sobre educación, 2019
En este trabajo se reconstruyen paradojas en la configuracion concreta y situada del principio juridico de igualdad y no discriminacion, y del paradigma de respeto a la diversidad desde el que se suelen abordar los conflictos discriminatorios en la escuela.
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Exclusión, opacidad y adherencia. Tres fenómenos del discurso matemático escolar [PDF]

open access: yes, 2014
La visión socioepistemológica ha logrado identificar que el discurso matemático escolar (dME) es el elemento que define la problemática fundamental de la enseñanza de las matemáticas.
Cordero, Francisco   +3 more
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A integração disciplinar na ciência da informação: os não-ditos sobre essa familiar desconhecida Disciplinary integration in information science: unsaid things about this familiar stranger

open access: yesCiência da Informação, 2011
Parte considerável dos estudos epistemológicos no campo da ciência da informação, no Brasil, tem como vetor a interdisciplinaridade. Contudo, alguns denunciam a dificuldade nos processos de integração disciplinar e de consolidação epistemológica.
Edivanio Duarte de Souza   +1 more
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'Debe aclararse que': Una exploración al modal debe en artículos de investigación en humanidades y en ciencias básicas y aplicadas

open access: yesSigno y Seña, 2016
El artículo de investigación evidencia una variedad de fenómenos lingüísticos y discursivos, como la modalidad deóntica que se ocupa del ‘deber ser’. Tomamos como base teórica los planteamientos de Thompson (1996) quien estudia la modulación, al igual ...
Yosely Briceño-Velazco
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O papel secundário dos saberes disciplinares no discurso dos futuros professores do primário: reflexo da relação estabelecida com as finalidades da escola? [PDF]

open access: yesPro-Posições, 2013
O artigo apresenta os resultados de duas pesquisas realizadas com futuros professores do primário na província de Quebec (Canadá), em relação às finalidades educacionais associadas a diferentes disciplinas escolares. A análise dos dados revela que a contribuição das disciplinas escolares é definida, principalmente, em função da capacidade que elas ...
Lebrun, Johanne, Lenoir, Yves
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Intersecciones Bio-éticas: entre Saber y Discurso (Interseções com a Bio-éticas: entre o Saber e o Discurso)

open access: yesRevista Binacional Brasil - Argentina, 2020
El presente artículo responde al propósito primordial de reflexionar acerca de la Bioética en tanto saber disciplinar, como interrogante acerca de sus condiciones de posibilidad más que como intento de definición.
María Eugenia Chartier   +1 more
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