NURE Investigación, 2008 Comenzamos el abordaje de otra de las técnicas utilizada en la investigación cualitativa para la recogida de datos: el grupo de discusión. En este capítulo abordaremos las principales características del grupo de discusión, su diferencia con el grupo ...
Alejandra Cano Arana
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Patrones del sueño en estudiantes de Medicina de la Universidad Francisco Marroquín
Revista de la Facultad de Medicina, 2019 Introducción: La calidad de sueño está relacionada al bienestar general. Objetivos: El estudio busca determinar la relación entre la calidad de sueño de los estudiantes de Medicina de la UFM y el área académica que cursan (preclínica o clínica), al ...
Diego Rolando Castellanos Padilla +1 more
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La importancia de lo narrativo en la práctica clínica e investigadora en atención primaria. Similitudes y diferencias entre ambos tipos de entrevista [PDF]
, 2011 Las técnicas de generación de información en las investigaciones cualitativas se pueden clasificar en 3 grupos: las técnicas de conversación y narración, las técnicas de observación y participación y las técnicas de lectura y documentación.
Pons-Vigués, Mariona +2 more
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Experiencia en capacitación de champions de la evidencia a través de E-learnings
MedUNAB, 2017 Introducción: La incorporación de Guías de Mejores Prácticas Clínicas de Registered Nurses' Association of Ontario, es reconocida como un invaluable aporte a la enfermería y así también se ha comprobado su contribución sin duda a la disminución de la ...
Díaz-Fluhmann, Marcela +1 more
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, 2013 El trabajo trata de exponer cuatro modos (tipos ideales) de debatir, de argumentar dialogando. Individualizados y ordenados a partir de la variable conflicto/cooperación, los cuatro modos de debatir son los siguientes: la disputa (debate conflictivo y ...
Aguiló-Regla, Josep
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Intervención educativa: Capacitación de estudiantes de la Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología en la elaboración de un trabajo fin de grado mediante cuestionarios de autoaprendizaje [PDF]
, 2017 Se crea una herramienta en el Campus Virtual (CV), en formato de Libro de Moodle, que permita la orientación del estudiante en el proceso de elaboración del Trabajo Fin de Grado (TFG), mediante el procedimiento de Preguntas Frecuentes que vayan ...
Del Gallego Lastra, Ramón +6 more
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La simulación clínica: Un aporte para la enseñanza y aprendizaje en el área de obstetricia
Revista Electronic@ Educare, 2019 Este estudio de tipo descriptivo plantea una revisión bibliográfica para determinar el aporte de los tipos de simulación clínica: entrenamiento con pacientes que se simulan, juego de roles y simulaciones de paciente completo, en el aprendizaje de las ...
Janet Elizabeth Altamirano-Droguett
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Luxación traumática de cadera en niño de dos años [PDF]
, 2000 Presentamos un caso de luxación traumática de cadera en un niño de dos años de edad tras traumatismo de baja energía. La reducción fue realizada 25 horas después del accidente y fue tratado mediante yeso pelvipédico durante tres semanas.
García Mata, Serafín +1 more
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Carcinoma metaplásico de mama, variante productor de matríz:
Oncología, 2007 El carcinoma metaplásico de mama, variante productor de matriz, se presenta con poca frecuencia. El pronóstico, en general, es malo, aunque depende de varios factores como: edad, tamaño tumoral, grado histológico, estado de los receptores hormonales ...
Sylvana Cuenca +4 more
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La acreditación de los comités de ética de la investigación
Gaceta Sanitaria, 2017 Objetivo: Según la Ley 14/2007 y el Real Decreto 1090/2015, la investigación biomédica debe ser evaluada por un comité de ética de la investigación (CEI), que deberá estar acreditado como comité de ética de la investigación con medicamentos (CEIm) si el ...
Miguel A. Ramiro Avilés
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