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Educational Action Research and Triple Helix principles in entrepreneurship education: introducing the EARTH design to explore individuals in Triple Helix collaboration

open access: yesTriple Helix, 2017
Resumen Este artículo presenta un enfoque práctico sobre cómo desarrollar un diseño educativo que combine la teoría de Triple Hélice y la Investigación de Acción Educativa.
Michael Mandrup, Tine Lynfort Jensen
doaj   +1 more source

Aprendizaje situado en el diseño de entornos virtuales de aprendizaje: una experiencia de aprendizaje entre pares en una comunidad de práctica

open access: yes, 2018
espanolEl articulo analiza el potencial del aprendizaje situado entre pares en el contexto de una experiencia formativa con 155 estudiantes universitarios.
Isabel Hevia Artime   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Evaluación de la metodología vizir como herramienta para la toma de decisiones en las intervenciones a realizar en los pavimentos flexibles [PDF]

open access: yes, 2014
Por medio de este trabajo se pretende obtener correlacion de la metodología de auscultación francesa VIZIR, la cual permiten realizar la evaluación de las condiciones superficiales de los pavimentos asfálticos, y mediante experiencias recolectadas en la ...
Marrugo Martínez, Camilo Enrique
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Late sexual debut—A qualitative interview study

open access: yesSexuality, Gender &Policy, Volume 7, Issue 2, Page 177-195, May 2024.
Abstract Many people find talking about their sexuality a taboo subject, especially if a person is unexperienced and has not had their sexual debut. In such cases, it is easy to feel stigmatized, isolated, and excluded from social groups and experience difficulties engaging in conversations.
Anne‐Katrine Hansen   +1 more
wiley   +1 more source

Diseño de software para calcular la huella de carbono e hídrica durante la producción de café

open access: yes, 2018
Introduccion: El articulo es producto de la investigacion “Diseno de software para calcular la huella de carbono e hidrica durante la produccion de cafe” desarrollada en la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Neiva en los anos de 2016 – 2017 ...
Irlesa Indira Sánchez Medina   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Procesos de reflexión y reconocimiento del contexto escolar desde la construcción de narrativas mediadas por recursos tecnológicos [PDF]

open access: yes, 2018
Los recursos tecnológicos son una importante herramienta que ha impactado la interacción de los seres humanos, no solo han posibilitado nuevas formas de ser y estar, sino, además, han facilitado, en términos de accesibilidad, las maneras de comunicarse ...
Diossa Betancurth, Ana Lorena   +1 more
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Four principles for improved statistical ecology

open access: yesMethods in Ecology and Evolution, Volume 15, Issue 2, Page 266-281, February 2024.
Abstract Increasing attention has been drawn to the misuse of statistical methods over recent years, with particular concern about the prevalence of practices such as poor experimental design, cherry picking and inadequate reporting. These failures are largely unintentional and no more common in ecology than in other scientific disciplines, with many ...
Gordana Popovic   +18 more
wiley   +1 more source

"Juego" e innovacion educativa [PDF]

open access: yes, 2011
En esta aportación se reflejan una serie de experiencias docentes que el Grupo de Investigación ‘Hypermedia. Taller de configuración arquitectónica’, reconocido también como grupo de innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid ha ...
Amann Alcocer, Atxu   +2 more
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Experiencias significativas en la enseñanza de la Educación Física en colegios oficiales de Bogotá

open access: yesHallazgos, 2015
Este artículo presenta las experiencias de clase que los docentes de Educación Física de colegios oficiales de Bogotá consideran más significativas, recogidas y sistematizadas por el proyecto de investigación.
Fernando Guío Gutiérrez
doaj   +1 more source

Sesión 4: Marcos Regulatorios para el Fomento de Cadenas de Valor Incluyentes y Sostenibles [PDF]

open access: yes, 2017
Este documento resume los resultados del trabajo en grupo y la discusión en plenaria de la sesión 4 (Marcos Regulatorios para el Fomento de Cadenas de Valor Sostenibles e Inclusivas) del Taller Regional de Intercambio de la Alianza de Aprendizaje ...
Alianzas de Aprendizaje
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