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Idoneidad didáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Básica Alternativa

open access: yesEduser, 2019
En el presente artículo presentamos los resultados de una investigación y tiene como propósito determinar la influencia de la idoneidad didáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del ciclo avanzado del Centro ...
Alejandro Ramírez Ríos   +1 more
doaj   +1 more source

From Policy Legitimization to Blame Avoidance—Discursive Strategies During Denmark's Mink Culling Crisis

open access: yesPolicy Studies Journal, Volume 54, Issue 4, November 2026.
ABSTRACT This paper examines how governments navigate policy legitimacy during crises through three distinct discursive processes: legitimization, delegitimization, and blame avoidance. Using a sequential mixed‐methods design, the study analyzes Denmark's decision to cull all mink during the COVID‐19 pandemic. The quantitative analysis of 947 newspaper
Olivier Rubin   +3 more
wiley   +1 more source

EXPERIENCIAS EN LA VIRTUALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LA FAU-UNT [PDF]

open access: yes, 2014
Entre las políticas académicas de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Tucumán (FAU-UNT), existe el compromiso de impulsar y promocionar nuevas modalidades de enseñanza alternativas con apoyo de las TIC por lo que a ...
Quiroga, Norma del Valle   +4 more
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Too Difficult to Report? User Experiences With DSA and Community Guideline Reporting on Social Media

open access: yesPolicy &Internet, Volume 18, Issue 2, June 2026.
ABSTRACT User reporting of norm‐violating content on social media is a crucial component of platform governance. While prior research has explored the motivations behind reporting—often drawing on the Bystander Intervention Model—less attention has been paid to how users navigate the processes involved.
Ursula K. Schmid   +2 more
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El diseño del Aula virtual de Análisis Matemático en la FACE-UNT buscando la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2010
El surgimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha afectado la educación, principalmente la tarea educativa de formación de los alumnos aprendizajes significativos en los alumnos.
CIRILO, MARTA INÉS, MOLINA, MARTA LÍA
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Incumbency Advantage and the Role of Political Parties in the Electoral Authoritarianism: Evidence From Hong Kong Legislative Council Election (1998–2016)

open access: yesAsian Politics &Policy, Volume 18, Issue 2, April 2026.
ABSTRACT This study reframes Hong Kong's Legislative Council geographical constituency elections as a case of limited competition produced by institutional design. Using candidate‐level data, we examine how organizational resources and competition structure shape electoral outcomes under a mixed system that combines proportional representation in GCs ...
Pei ZHI, Fen LIN
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Análisis de la competencia digital en el futuro profesorado a través de un diseño mixto

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2022
La competencia digital es, al margen de una destreza deseable para cualquier ciudadano, una responsabilidad para la formación de los futuros docentes.
Diana Marín Suelves   +2 more
doaj   +1 more source

Fear in Public Policy Compliance: Citizens' Response to Crisis‐Induced Policies

open access: yesEuropean Policy Analysis, Volume 12, Issue 2, Spring 2026.
ABSTRACT This article brings together social psychology and public policy literature in a mixed‐methods research design to explore how fear influences non‐compliance with challenging policies during crises. Building on Terror Management Theory, we argue that fear affects individual citizens' compliance tendencies.
Stella Ladi   +3 more
wiley   +1 more source

Lugares comunes: nuevos escenarios de acción para el diseño más allá de las fronteras [PDF]

open access: yes, 2017
Investigación de tesis desarrollada en el programa interuniversitario de doctorado Artes y Educación, que se sitúa en la categoría de investigación a través del diseño, concretamente en la relación entre el diseño y la educación, entendido como un ...
Majó Rossell, Anna
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Linguistic and Cultural Immersion of American Students in Spanish Universities: Implications for Higher Education and Study Abroad Programs

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 36, Issue 1, Page 874-893, February 2026.
ABSTRACT Direct enrollment (DE) study abroad programs offer linguistic and cultural immersion by allowing students to enroll in coursework at partner universities worldwide. However, there is limited research on students’ perspectives of such programs and the necessary measures for success.
Jillian M. Pandor   +2 more
wiley   +1 more source

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