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Tecnologías inciertas: ventajas y límites de las metodologías de diseño de tecnologías mediante procesos de innovación participativos, co-creación y agilidad

open access: yesRevista Científica, 2023
Se presenta la experiencia de tres procesos de innovación de base tecnológica aplicando técnicas de diseño y desarrollo participativo de tecnologías, técnicas de co-creación y agilidad.
Juan-Carlos Vidal-Rojas   +1 more
doaj   +5 more sources

El entorno construido en los programas diseñados para promover la actividad física entre las niñas, niños y jóvenes latinos que viven en Estados Unidos y América Latina

open access: yesObesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021
Resumen Prevenir la obesidad entre los jóvenes latinos que viven en Estados Unidos y en países latinoamericanos requiere reconocer la especificidad de los contextos y las interacciones entre actividad física (AF) y entorno construido (EC). El objetivo de este artículo es avanzar en la agenda de investigación sobre el EC y la AF con el fin de prevenir ...
Olga L. Sarmiento   +11 more
wiley   +1 more source

Retos y oportunidades del diseño participativo en tecnología educativa

open access: yesEdutec, 2020
El diseño participativo está teniendo una importante incidencia en el diseño de entornos de aprendizaje mediados por tecnología. Cada vez es más frecuente utilizar los enfoques participativos y de codiseño para involucrar a docentes y a estudiantes en el
Begoña Gros, Eva Durall
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Investigación-creación en Colombia : la formulación del “nuevo” modelo de medición para la producción intelectual en artes, arquitectura y diseño.

open access: yesKepes, 2019
Se presenta una reflexión alrededor del proceso y formulación participada del “nuevo” modelo de valoración de la producción e impacto de la investigación-creación de las artes, arquitectura y diseño.
Héctor Antonio Bonilla Estévez   +5 more
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Movilidad, espacio público y diseño participativo

open access: yesBitácora Urbano Territorial, 2019
Este número de la revista Bitácora Urbano Territorial está dedicado a examinar la relación entre movilidad, espacio público y diseño participativo. Tres asuntos que, aunque cada uno cuenta con un universo independiente en términos conceptuales y en sus ...
Carlos Alberto Torres-Tovar
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Modelo estructural de factores extrínsecos influyentes en el flipped learning

open access: yesEducación XX1, 2019
Los avances tecnológicos han provocado que el ámbito de la educación se vea influenciado por la aparición de nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje mediados por la gran cantidad de recursos digitales y dispositivos electrónicos que cuenta hoy el ...
Santiago Mengual-Andrés   +3 more
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Aprendizaje colaborativo mediante corresponsabilidad funcional: una posible solución a las limitaciones habituales en asignaturas de tecnología audiovisual

open access: yesÁrea Abierta, 2012
Las asignaturas relacionadas con tecnologías audiovisuales en planes de estudios de ciencias de la comunicación e ingeniería, suelen encontrar una problemática compartida basada en las mismas causas: extraordinaria limitación temporal, grupos ...
Manuel Sánchez Cid, Basilio Pueo
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La participación de la sociedad civil en el Estado

open access: yesPerspectivas Revista de Ciencias Sociales
Este trabajo analiza la interacción entre intereses públicos y particulares sectoriales en el diseño de políticas públicas en un ámbito estatal. Para ello, se toma como estudio de caso un espacio participativo: el Consejo Local Asesor de la Estación ...
Juan Jesús Hernández   +1 more
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Implementación de las TIC para fortalecer las competencias básicas en el área de matemáticas

open access: yesSantiago, 2020
En la actual sociedad de la información y el conocimiento, resulta impensable el desarrollo de nuestras actividades cotidianas sin el apoyo de las herramientas que la tecnología nos brinda; La educación no está exenta a esta realidad, resulta cada vez ...
Gilberto Umanzor-Ramírez   +1 more
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Reorganizando las fronteras del currículum entre los escenarios digitales y escolares / Reorganizing the boundaries of the curriculum between digital and schoolsettings

open access: yesRevista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2016
Resumen En este trabajo se analizan las percepciones que alumnado y profesorado tienen acerca del papel que juegan las redes sociales en el ámbito de la escuela, identificando los diferentes sentidos y usos de los dispositivos tecnológicos en el ...
Anguita-Martínez
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