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Evolución del léxico disponible en español como lengua extranjera (ELE) de los alumnos marroquíes de la enseñanza media

Dirāsāt Hispānicas, 2018
El presente estudio analiza la disponibilidad léxica en ELE de los alumnos marroquíes basándose en los planteamientos metodológicos de las investigaciones que se enmarcan dentro del Proyecto Panhispánico de Disponibilidad Léxica en Español, coordinado y ...
Lahoussine Aabidi
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Variación social del léxico disponible de adultos de Las Palmas de Gran Canaria: análisis cuantitativo y apuntes comparativos

Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2023
Este trabajo es un estudio sociolingüístico de la disponibilidad léxica de Las Palmas de Gran Canaria, a partir de una muestra compuesta por 72 informantes y obtenida según los criterios del proyecto PRESEEA. Tras detallar aspectos cuantitativos como el
Inmaculada Medina Peñate
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La disponibilidad léxica como instrumento de evaluación léxica de aprendices griegos de ELE

Verba Hispanica, 2019
La prueba de la disponibilidad léxica se concibe como una herramienta de recogida de datos que pueden servir para distintos objetivos. Este trabajo pretende profundizar en la aplicación de esta técnica a la enseñanza del español como lengua extranjera ...
Kiriakí Palapanidi
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Aproximación a los criterios para la selección del léxico para la clase de ELE y propuesta de selección léxica de la ropa para el nivel A2

Doblele
Este artículo aborda los criterios fundamentales para la selección del léxico en la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE). A través de un análisis general de la literatura académica se exploran aspectos como la frecuencia léxica y la ...
Francisco Javier Rodríguez Rodríguez
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La posición de los vocablos en el cálculo del índice de disponibilidad léxica: procesos de reentrada en las listas del léxico disponible de la ciudad de Málaga

Estudios de Lingüística, 2011
En este trabajo reflexionamos sobre el significado de la posición de los vocablos en las listas de léxico disponible y, por extensión, sobre su importancia como factor determinante del índice de disponibilidad léxica.
Antonio Manuel Ávila Muñoz, José María Sánchez Sáez   +1 more
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Comparación intralingüística de la disponibilidad léxica de español como lengua extranjera en Marruecos (niveles de enseñanza media y universitaria)

Forma y Función, 2022
Hoy en día, el análisis comparativo entre diferentes comunidades de habla o entre distintos subconjuntos de una muestra en los estudios de disponibilidad léxica ha cobrado importancia en el mundo panhispánico, ya que la información recogida se ha ...
Mohamed Serfati
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The effect of CLIL on productive thematic vocabulary

International Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 2, Page 518-532, May 2024.
Abstract In recent years, content and language integrated learning (CLIL) has become increasingly popular throughout Spain. One suggested benefit of this approach is that it increases students’ exposure to the language and facilitates their acquisition of subject‐specific vocabulary (SSV).
Leah Geoghegan
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Estudio de disponibilidad léxica en el ámbito de las matemáticas [PDF]

, 2018
La disponibilidad léxica (DL) es el área de investigación lingüística que tiene como objetivo la recogida y el posterior análisis del léxico disponible en una determinada comunidad de hablantes.
del Valle L., María, Salcedo L., Pedro, Ferreira C., Anita   +2 more
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Disponibilidad léxica en los hablantes jóvenes del criollo palenquero: un análisis sociolingüístico

Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura
Este estudio analiza la disponibilidad léxica del criollo palenquero en estudiantes bilingües de los grados 5.º y 11.° de la Institución Etnoeducativa Agropecuaria Benkos Biohó, en San Basilio de Palenque (Colombia), en el marco de un proceso de ...
Wendy Valdez Jiménez, Mirian Díaz Pérez, Juan Diego Pulgarín Rivera, Johan De La Rosa Yacomelo   +3 more
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La disponibilidad léxica de estudiantes marroquíes de nivel universitario: resultados generales

Philologica Canariensia, 2016
El objetivo de este estudio es presentar el análisis de los datos cuantitativos obtenidos en el léxico disponible de 350 universitarios marroquíes de español como lengua extranjera en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Ibn Zohr de
Mohamed Serfati
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