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La "Accesibilidad-DHD" en el caso “Memoria y Experiencia Cossettini": hacia una co-construcción multimodal para un equitativo acceso a contenidos web

open access: yese-Ciencias de la Información, 2021
El artículo presenta un estudio de caso cuya objetivo es mejorar las condiciones de accesibilidad web de un dispositivo de comunicación pública de ciencia y tecnología titulado “Dispositivo Hipermedial Dinámico Memoria y experiencia Cossettini”.
Marisa Andrea Cenacchi   +2 more
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Propuesta sociotecnológica para el desarrollo de repositorios de Acceso Abierto adecuados al contexto universitario argentino

open access: yese-Ciencias de la Información, 2014
El artículo presenta los principales resultados del proyecto de investigación científico-tecnológica "Hacia el desarrollo y utilización de Repositorios de Acceso Abierto para Objetos Digitales Educativos en el contexto de las universidades públicas de la
Patricia San Martín   +2 more
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Programar con Scratch en contextos educativos: ¿asimilar directrices o co-construir tecnologías para la inclusión social? / Programming with Scratch in educational scenarios: assimilation of guidelines or joint construction of technologies for social incl

open access: yesPraxis Educativa, 2016
Actualmente se observa un interés por introducir nociones de programación en contextos educativos a partir de diferentes herramientas, dentro de las cuales se destaca Scratch.
Natalia Monjelat   +1 more
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La Formación Superior en Artes Mediatiazada por Dispositivos Hipermediales Dinámicos

open access: yesPalíndromo, 2014
RESUMEN El presente artículo aborda aspectos de la formación superior en artes utilizando Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) desde una perspectiva semiótica.
Federico Buján   +1 more
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Hacia las tecnologías para la inclusión social en contextos educativos regionales: análisis del caso “ECCA”

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2016
El presente ensayo plantea un análisis reflexivo sobre el proceso de diseño y desarrollo de un Entorno Colaborativo de Comunicación Aumentativa y Alternativa denominado ECCA, el cual fue elaborado en el contexto socio-técnico de la Ciudad Autónoma de ...
Patricia Silvana San Martín   +1 more
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Aproximación al modelado del componente conceptual básico del Dispositivo Hipermedial Dinámico

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2011
El presente trabajo interdisciplinario, propone una primera aproximación conceptual y de uso al modelado descriptivo y de simulación para el análisis del Dispositivo Hipermedial Dinámico con la finalidad de avanzar hacia la generación de configuraciones ...
Guillermo L. Rodríguez   +2 more
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Telares de la Memoria: habitar el contexto físico-virtual

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2014
Se presentan aspectos de una propuesta proyectual cuya finalidad es la escritura abierta y colaborativa de un objeto dinámico físico-virtual complejo denominado “Telares de la Memoria”.
Patricia S. San Martín   +3 more
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Construir la memoria plural: reflexiones acerca de una Comuna físico-virtual

open access: yesLa Trama de la Comunicación, 2014
[es] El artículo presenta aspectos significativos de un re-estudio efectuado sobre un Dispositivo Hipermedial Dinámico para la construcción y gestión de la gobernanza denominado “Telares de la Memoria”, que se configura a partir de la activación ...
San Martín, Patricia   +2 more
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La construcción del espacio web de un instituto de investigación desde el abordaje socio-técnico

open access: yesCiencia, Docencia y Tecnología, 2016
Se presentan aspectos significativos del proceso de construcción del espacio institucional web de un instituto de investigación en el campo de las Ciencias de la Educación.
Patricia Silvana San Martín   +3 more
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El legado pedagógico Cossettini: análisis de su puesta en valor en Acceso Abierto

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2017
El artículo presenta aspectos relacionados a la construcción y sostenibilidad de un primer prototipo en Acceso Abierto denominado Dispositivo Hipermedial Dinámico Memoria y Experiencia Cossettini.
Guillermo Luján Rodríguez   +2 more
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