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Os podcasts no ensino universitário : implicações dos tipos e da duração na aceitação dos alunos [PDF]

open access: yes, 2008
Os podcasts têm vindo a ser integrados no ensino, tendo-se constatado que o tipo e a duração têm implicações na sua aceitação pelos alunos. O estudo descrito centra-se num projecto em curso que, no primeiro semestre, envolveu 178 alunos, cinco unidades ...
Carvalho, Ana Amélia Amorim
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Mobilidade conectada nas escolas: os casos Brasil e Portugal [PDF]

open access: yes, 2012
O acelerado desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação (TIC) vem acontecendo desde a metade do século XX, porém é na primeira década do século XXI com a intensificação das tecnologias móveis, portáteis a exemplo dos smartphones ...
Linhares, Ronaldo   +2 more
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Uma aplicação móvel para promoção da interação presencial num campus [PDF]

open access: yes, 2014
Como forma de catalisar os processos de ensino/aprendizagem formais e informais entre os diversos agentes de um campus universitário através da promoção da inter-relação e interação presencial apresenta-se um protótipo de um novo serviço baseado em ...
Ferreira, Vítor, Ramos, Fernando
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Acessibilidade e utilização de dispositivos móveis por estudantes de turmas do 3º ano do Ensino Fundamental de duas escolas cearenses

open access: yesCadernos Cajuína
Este trabalho apresenta uma análise sobre a acessibilidade às tecnologias digitais entre estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental, com o objetivo de identificar e reduzir possíveis desigualdades no acesso e uso desses recursos.
Danúbio Lopes da Silva   +5 more
doaj   +1 more source

Dispositivos móveis no desenvolvimento de competências de interpretação de texto no 1.o Ciclo do Ensino Básico [PDF]

open access: yes, 2016
Este texto apresenta um projeto de investigação para doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa, no âmbito do programa Doutoral Technology Enhanced Learning and Societal Challenges.
Bento, Marco   +2 more
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Modelos pedagógicos e utilização das TIC no ensino superior [PDF]

open access: yes, 2013
Os principais atores dos cenários pedagógicos são os professores e os alunos. O desenvolvimento de modelos pedagógicos deve ter em conta estes atores, o contexto de ensino e aprendizagem e os meios disponíveis.
Alves, Paulo   +3 more
core   +1 more source

O jornalismo sensorial e o infotenimento na produção de notícias para dispositivos móveis

open access: yesPauta Geral, 2016
Mediadas pelas interfaces de dispositivos móveis como os smartphones e os tablets, novas práticas de produção de notícias estão emergindo. Com as oscilações na circulação de exemplares, a indústria de revistas e jornais impressos viu neste mercado em ...
Leonel Azevedo de Aguiar   +1 more
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Planning a total knee arthroplasty through an application for mobile devices: case report. [PDF]

open access: yesRev Bras Ortop, 2018
Nogueira JBS   +5 more
europepmc   +1 more source

Do iTunes U ao iPad nas aulas de História [PDF]

open access: yes, 2013
Hoje é praticamente impossível falar de ensino sem tecnologia. Em geral, os professores estão conscientes de que os alunos de hoje têm crescido rodeados de tecnologia, mantendo-se permanentemente em contacto com o mundo e acedendo a todo o tipo de ...
Carvalho, Ana Amélia   +2 more
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O USO DE REALIDADE AUMENTADA PARA A CARTOGRAFIA: UMA NOVA FORMA DE INTERAGIR COM MAPAS E DADOS GEOGRÁFICOS

open access: yesRevista Brasileira de Cartografia, 2016
Nas últimas décadas é notável o aparecimento de sistemas computacionais que favorecem as tarefas de leitura de mapas. Dentre os sistemas que prometem auxiliar os usuários a executar suas tarefas, inclusive de leitura de mapa, os baseados em Realidade ...
Gabriel Henrique de Almeida Pereira   +1 more
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